Home/ Majors directory/International Relations/European Union in International Relations
European Union in International Relations
Major: International Relations
Code of subject: 6.291.01.O.034
Credits: 5.00
Department: Political Science and International Relations
Lecturer: Ivasechko Olga Yaroslavivna - Candidate of Political Science, Associate Professor
Semester: 6 семестр
Mode of study: денна
Завдання: The study of an educational discipline involves the formation of competencies in students of education:
Integral competence: The ability to solve complex specialized tasks and practical problems in the field of international relations, public communication and regional studies, foreign policy activities of states, international interactions between states, international organizations and non-state actors, characterized by the complexity and uncertainty of conditions and involves the application of theories of social sciences and special scientific methods of researching problems of international relations
General competences:
ZK2. The ability to preserve and multiply moral, cultural, scientific values and achievements of society based on understanding the history and patterns of development of the subject area, its place in the general system and knowledge about nature and society, and in the development of society, technology and technologies, to use various types and forms of motor activities for active recreation and leading a healthy lifestyle.
professional:
FC 1. Ability to distinguish signs and trends of development, understand the nature, dynamics, principles of organization of international relations, public communications and/or regional studies.
FC 6. Ability to apply principles of diplomatic and consular service, diplomatic protocol and etiquette, ability to conduct diplomatic and business correspondence (in Ukrainian and foreign languages).
FC 7. Ability to analyze international integration processes in the world and on the European continent, and the place of Ukraine in them.
FC 8. Awareness of the national interests of Ukraine in the international arena.
FC 9. The ability to apply knowledge of the characteristics of the development of countries and regions, features and regularities of global processes and the place of individual states in them to solve complex specialized tasks and problems.
FC 11. The ability to analyze the nature and evolution of international organizations, their place in the system of international relations, the main forms and perspectives of Ukraine's cooperation with them.
FC15. Ability to analyze features, development trends, forms, methods and tools of state regulation of regional and cross-border cooperation.
Learning outcomes: As a result of studying the academic discipline, the student must be able to demonstrate the following program learning outcomes:
• РН03 - To know the nature of international cooperation, the nature of interaction between international actors, the ratio of state and non-state actors in world politics.
• RN04 - Know the principles, mechanisms and processes of ensuring the foreign policy of states, the interaction between foreign and domestic policies, the definition and implementation of national interests of states on the international arena, the process of forming and implementing foreign policy decisions.
• PH06. To know the nature and character of interactions of individual countries and regions at the global, regional and local levels.
• PH09. Research the problems of international relations, regional development, foreign policy, international communications, using modern political, economic and legal theories and concepts, scientific methods and interdisciplinary approaches, present research results, provide relevant recommendations.
• pH10. Communicate freely in national and foreign languages at a professional level necessary for professional discussion, preparation of analytical and research documents.
• PH19. To know the peculiarities, development trends, forms, methods and tools of state regulation of regional and cross-border cooperation, international cooperation of regions.
Required prior and related subjects: Previous
academic disciplines Related and following
academic disciplines
International organizations Foreign policy of Ukraine
Summary of the subject: The study discipline "European Union in International Relations" is an integral part of the cycle of compulsory disciplines of the specialty "International Relations, Public Communications and Regional Studies" of the first level of higher education (bachelor's), the purpose of which is to acquire systematic, integral knowledge of such international organization as the European Union; the formation of students' scientifically based ideas about the historical development, role and place of the EU in the system of international relations and its influence on world political processes; creation of a holistic view of the main principles of organization, financing and socio-economic efficiency of the European Union policy, outlining the features of the process of expanding EU membership in Central and Eastern Europe, internal changes related to Europeanization, as well as clarifying the features of the formation of contractual and legal and political foundations of cooperation between Ukraine and the EU.
Опис: Content of the discipline: Origin and development of ideas and concepts of the United Europe. Preconditions and the beginning of European integration (1945-1957). Transitional period of European integration (1958-1969). The first EU enlargement. Search for ways to deepen European integration (1969-1973). The impact of the global economic crisis on the development of the European Communities (1973-1984). Intensification of European integration processes in 1985-1992. Features of European integration transformations in the 90s. A new stage of EU development at the beginning of the XXI century. Ukraine and the European Union.
Assessment methods and criteria: Oral and written surveys according to the plan of practical classes, writing and defense of abstracts, discussion of problem tasks, exam (three-level testing)
Критерії оцінювання результатів навчання: Criteria for evaluating student learning outcomes
Maximum score in points
Current control (PC) Examination control Together for the discipline
1. Oral and written answers according to the plan of practical classes (maximum - 40 points) *
2. Additions, participation in the discussion during the practical session (maximum - 5 points) **
3. Writing and defense of the abstract (maximum - 10 points) *** Together with PC written
the oral component
component
40 60 15 points within the limits of the points allocated to the written component 100
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 points – (“excellent”) is awarded for a high level of knowledge (some inaccuracies are allowed) of the educational material of the component contained in the main and additional recommended literary sources, the ability to analyze the phenomena being studied in their interrelationship and development, clearly, succinctly, logically, consistently answer the questions, the ability to apply theoretical provisions when solving practical problems; 87–71 points – (“good”) is awarded for a generally correct understanding of the educational material of the component, including calculations, reasoned answers to the questions posed, which, however, contain certain (insignificant) shortcomings, for the ability to apply theoretical provisions when solving practical tasks; 70 – 50 points – (“satisfactory”) awarded for weak knowledge of the component’s educational material, inaccurate or poorly reasoned answers, with a violation of the sequence of presentation, for weak application of theoretical provisions when solving practical problems; 49-26 points - ("not certified" with the possibility of retaking the semester control) is awarded for ignorance of a significant part of the educational material of the component, significant errors in answering questions, inability to apply theoretical provisions when solving practical problems; 25-00 points - ("unsatisfactory" with mandatory re-study) is awarded for ignorance of a significant part of the educational material of the component, significant errors in answering questions, inability to navigate when solving practical problems, ignorance of the main fundamental provisions.
Recommended books: Вахудова Анна Мілада. Нерозділена Європа: демократія, важелі впливу та інтеграція після комунізму. / Анна Мілада Вахудова. - [Пер. з англ. Тараса Цимбала]. – К.: Вид. дім «Києво-Могилянська академія», 2009. – 379 с.
2. Віднянський С. В. Об’єднана Європа: від мрії до реальності: Історичні нариси про батьків-засновників Європейського Союзу / С. В. Віднянський, А. Ю. Мартинов. – 2-ге вид., доп. і перероб. – К.: Вид. дім «Києво-Могилянська академія», 2011. – 395 с.
3. Геффернен Майкл. Значення Європи. Географія та геополітика. / Майкл Геффернен . - [Пер. з англійської]. – К.: ДУХ І ЛІТЕРА, 2011. – 464 с.
4. Горюнова Є.О. Євроінтеграція: навч. посіб. / Є. О. Горюнова. – К. : Академвидав, 2013. – 224 с.
5. Даніель Смілов. Болгарія. Невдоволення та розчарування від утвердженої по-новому демократії / Смілов Даніель// Демократизація і Європейський Союз. Країни Центральної і Східної Європи в першому десятилітті ХХІ ст. / [Пер. з англ. Кислюк О.І.] – К.: Укр. письменник, 2012. – 267 с.
6. Європа від А до Я. Довідник з європейської інтеграції / За ред. Вернера Вайденфельда та Вольфганга Вессельса / [Пер. з нім. Андрій Тюшка]. – Львів: «Компанія « Імперіал»», 2007. – 514 с.
7. Сандро Гоці. Європейська Комісія. Процеси ухвалення рішень і виконавчі повноваження / Гоці Сандро. - [Пер. з італійської]. – К.: К.І.С., 2007. – 208 С.
8. Тюшка А.В. Договір про Конституцію для Європи: генезис, юридична природа, політична цінність (Монографія). / А.В. Тюшка. – К.: К.І.С., 2007. – 288 с.
9. Копійка В. В. Європейський Союз: історія і засади функціонування: Навч. посібн. / В. В. Копійка, Т. І. Шинкаренко; [За ред. Л. В. Губерського]. – 2-ге вид., виправл. і доповн. – К.: Знання, 2012. – 759 с.
10. Копійка В. В. Україна та Європейський Союз / В. В. Копійка, В. А. Манжола, Н. М. Весела. – К.: Знання, 2012. – 78 с. – (Бібліотечка товариства «Знання». Серія «Міжнародна»).
11. Мільчарек Д. Європейський союз та його місце в сучасному світі / Д.Мільчарек . – Львів: «Інформація. Поступ. Перспективи», 2008 . – 172 с
13. Право Європейського Союзу: Навч. посіб. / В. М. Бесчастний, В. П. Філонов, В. М. Субботін та ін.; за ред. В. М. Бесчастного. – 2-ге вид., стер. – К.: Знання, 2011 [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ruh.znaimo.com.ua/index-25068.html
14. Тодоров І. Я. Україна на шляху до Європейської та Євроатлантичної Спільноти: Моногр. / І. Я. Тодоров. – Донецьк: ДонНУ, 2006. – 268 с.
15. Шамбаровський Г. О. Регіональна політика Європейського Союзу: Навч. посібн. / Г. О. Шамбаровський. – К.: Знання, 2011. – 187 с.
16. Шіммельфенніг Фр. Європеїзація Центральної та Східної Європи / Франк Шіммельфенніг, Ульріх Зедельмаєр. – К.: Юніверс, 2010. – 288 с.
Допоміжна
1. Івасечко О.Я. Особливості взаємовідносин Росії та Європейського Союзу в умовах сучасних міжнародних процесів /О.Я. Івасечко // Панорама політологічних студій : науковий вісник Рівненського державного гуманітарного університету. – Рівне : РДГУ, 2014. – Вип. 12. – 306 с. С. 77-85.
2. Івасечко О. Членство Польщі в ЄС: військово-політичний вимір / О.Івасечко // Українська національна ідея: реалії та перспективи розвитку. – 2015. № 27.
3. Івасечко О. Співпраця України та Європейського Союзу в галузі охорони довкілля / О. Івасечко // Українська національна ідея: реалії та перспективи розвитку. – 2012. № 24. С.73-78.
4. Івасечко О. Особливості формування екологічної політики Європейського Союзу / О. Івасечко // Українська національна ідея: реалії та перспективи розвитку. – 2013. № 25. С.113-119.
5. Ivasechko O. "The principle of subsidiarity as
an instrument of EU regional policy" / Olya Ivasechko // Humanities & social sciences: Proceedings of the 4th international Conference of Young scientists HSS-2013). Lviv: Lviv Polytechnic Publishing House, 2013. – Electronic edition on CD-ROM.
6. Івасечко О.Я. Особливості реформи апарату державної служби у державах Центрально-Східної Європи: досвід для України / Івасечко О.Я., Здоровега М.В. // Вісник Маріупольського державного університету. Серія: Історія. Політологія. – 2016. – Вип. 15. – С. 217-226. (Indexed in: IndexCopernicus).
7. Івасечко О. Я. Загрози та виклики для країн Балтії на сучасному етапі євроінтеграції / О.Я. Івасечко, О.В. Коваль // Вісник Маріупольського державного університету. Серія: Історія. Політологія. – 2016. – Вип. 16. – С. 248-256. (Indexed in: IndexCopernicus).
8. Івасечко О. Я. «Брексіт» як новітня загроза цілісності Європейського Союзу: економічні та соціальні наслідки/ О.Я. Івасечко, О.В. Коваль // Вісник Маріупольського державного університету. Серія: Історія. Політологія. – 2016. – Вип. 17. – С. 136-143. (Indexed in: IndexCopernicus).
9. Івасечко О. Безпековий потенціал ЄС: геополітичний та соціо-економічний виміри / О. Івасечко, Л.Дорош// Гуманітарні візії. – 2016. – Вип.3. – С. 21-26.
10. Івасечко О. Євроскептицизм Великої Британії як загроза цілісності Європейського Союзу / О.Івасечко, О.Уханська// Історичні, соціологічні, політологічні науки: історія, сучасний стан та перспективи досліджень: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Херсон, 23-24 вересня 2016 р. – Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2016. – С. 107-111.
11. Івасечко О. Союз для Середземномор’я в контексті нової глобальної стратегії ЄС / О.Івасечко, О.Коваль // Матеріали ІV Всеукраїнська міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми міжнародних відносин та зовнішньої політики»(Львів, 23 березня 2017 р.). – Львів: НУ ЛП, 2017. – 268 с. (С.114-119);
12. Olga Ivasechko Peculiarities of determination of geopolitical potential of the European Union: the newest comparative researches in political science / Olga Ivasechko, Lesya Dorosh // Mysl polityczna w XX i XXI wieku. Wybrane zagadnienia. Tom 1. Tearia – Historia – Wspolezesnosc / Pod redakcija naukowa Andrzeja Wojtaszaka. – Szczecin, 2015. – Pp. 71-85.
13. Olga Ivasechko The conditionality policy of the EU in the terms of reforming the public service in the CEE countries: the experience of Ukraine [Електронний ресурс] / O. Ivasechko // Torun International Studies. – 2015. – No. 1 (8). – РР. 27–35. – Режим доступу: http://apcz.pl/czasopisma/index.php/TSM/issue/view/704/showToc (Indexed in: Google Scholar, Index Copernicus, CEJSH, Baz Hum, SHERPA/Ro MEO).
14. Івасечко О. АСЕАН та ЄС у порівнянні: геоекономічний та інституційний аспекти / О.Івасечко // Гуманітарні візії. – 2016. – Вип.2. С. 27-33.
8. Інформаційні ресурси
9. Доробок спільноти [Електронний ресурс]. – Режим доступу до джерела: http://uk.wikipedia.оrg/wiki/Доробок_спільноти
25. Turchyn Ya.B., Ivasechko O.Ya., Tsebenko O.O. (2022). «The energy dimension of the EU EaP initiative in resrtructuring Europes security architecture». «Lithuanian Annual Strategic Review». Volume 19, Issue 1. 2022. – Р. 99-136. (SciVerse SCOPUS).
26. Tsebenko Oleh, Ivasechko Olha, Turchyn Yaryna, Holoshchuk Roman. EU digital market: the future of Eastern Partnership // CEUR Workshop Proceedings. – 2022. – Vol. 3296: Proceedings of the 1st International Workshop on Social Communication and Information Activity in Digital Humanities (SCIA-2022), Lviv, Ukraine, October 20, 2022. – С. 4–17. 0,62 ум.д.ар. (ПМВ-5, За зареєстрованими в УкрІНТЕІ кафедральними НДР) (Цебенко О. О.) (SciVerse SCOPUS).
27. Olha Ivasechko, Oleh Tsebenko, Yaryna Turchyn And Yaryna Vezdenko Peculiarities and Prospects of the European Union Involvement in the Settlement of Conflicts on the Territory of the Eastern Partnership Countries // Politics in Central Europe. Volume 18 (2022) - Issue 4 (December 2022). Р.633-660. DOI: https://doi.org/10.2478/pce-2022-0026. (SciVerse SCOPUS).
28. Oleh Tsebenko1, Olha Ivasechko1, Yaryna Turchyn1 and Nataliia Lukach1The European Green Deal: shaping the future of the eastern partnership//IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, Volume 1150, 9th International Scientific Conference on Sustainability in Energy and Environmental Science 21/06/2022 - 24/06/2022 Online (SciVerse SCOPUS).
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).