Home/ Majors directory/Processes and Equipment of Chemical Plants/Scientific Research Methodology
Scientific Research Methodology
Major: Processes and Equipment of Chemical Plants
Code of subject: 7.161.09.O.003
Credits: 5.50
Department: Organic Chemistry
Lecturer: Prof. Liliya Shevchuk , prof. Volodymyr Samaryk, prof. Michael Bratychak, docent Diana Kindzera
Semester: 1 семестр
Mode of study: денна
Завдання: The study of an academic discipline involves the formation and development of students' competencies:
general competences:
1. Ability to generate new ideas (creativity).
2. Ability to search, process and analyze information from various sources.
3. Ability to work independently and in a team.
4. The ability to self-educate and improve the level of professional qualifications.
professional competences:
1. The ability to research, classify and analyze indicators of the quality of chemical products, technological processes and equipment of chemical production.
2. The ability to use modern special scientific equipment and software when conducting experimental research and conducting research and development in the field of chemical technologies and engineering.
Learning outcomes: • know the theoretical bases of technology of production of chemicals and own methodology of scientific research;
• know methods of chemical and physico-chemical analysis of raw materials, chemicals and products based on them;
• Know the design and principles of modern equipment and facilities of chemical productions;
• be able to assess the impact of technological factors on the composition of the final product;
• be able to communicate the data obtained from the results of mathematical modeling of chemical and technological processes;
• have an understanding and ability to assess risks associated with the use of chemicals and laboratory research and quality control of starting materials and end (commodity) products of chemical technology.
Required prior and related subjects: • Organic chemistry
• Physical Chemistry
• The Study of Chemical Reactions and Processes
• Chemistry and Technology of Nanomaterials
Summary of the subject: Methodological and organizational bases of research. Organization of research and scientific research. The choice of research direction and stages of scientific research. Search, accumulation and processing of scientific information. Fundamentals of technical creativity. Law of development and consumption of technical systems. Basic laws of the creative process. Organizational aspects of scientific activity. Nature statistical decisions and testing hypotheses in the research. Basic methods of statistical data processing during research in chemistry and chemical technology.
Опис: 1. Methodological and organizational foundations of scientific research
2. Organization of scientific research and research works.
3. Basics of technical creativity
4. Basic regularities of the creative process
5. Organizational aspects of scientific activity.
6. The nature of statistical decisions and hypothesis testing in the course of scientific research
7. Basic methods of processing statistical data in the course of scientific research in the field of chemistry and chemical technologies
8. The concept of observation and experiment as the main methods of scientific knowledge
9. The role of the model in modern scientific knowledge
10. Modeling as a method of research and optimization of chemical and technological processes.
11. Application of the theory of similarity for modeling chemical-technological processes
12. Movement of liquids and gases through a porous structure. Methodology for researching the hydraulic resistance of nozzle-type devices
13. Features of theoretical and experimental studies of filtering and mixing processes.
14. Thermal processes, methods of heat transfer. The use of similarity theory methods for the study of thermal processes.
15. Heat and mass exchange processes. Criterion equations of convective heat and mass transfer.
Assessment methods and criteria: • Written control (Tests) - (30%)
• final control (70% control measure, test): written-oral form (70%)
Критерії оцінювання результатів навчання: • Laboratory works - 10%
• Written and oral control (control work) - 25%
• Written and oral control - 65%
Total - 100%
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 points – (“excellent”) awarded for a high level of knowledge (some inaccuracies are allowed) of the educational material of the component contained in the main and additional recommended literary sources, the ability to analyze the phenomena being studied in their interrelationship and development, clearly, succinctly, logically, consistently answer the questions, the ability to apply theoretical provisions when solving practical problems; 87–71 points – (“good”) is awarded for a generally correct understanding of the educational material of the component, including calculations, reasoned answers to the questions posed, which, however, contain certain (insignificant) shortcomings, for the ability to apply theoretical provisions when solving practical tasks; 70 – 50 points – (“satisfactory”) awarded for weak knowledge of the component’s educational material, inaccurate or poorly reasoned answers, with a violation of the sequence of presentation, for weak application of theoretical provisions when solving practical problems; 49–26 points – (“not certified” with the possibility of retaking the semester control) is awarded for ignorance of a significant part of the educational material of the component, significant errors in answering questions, inability to apply theoretical provisions when solving practical problems; 25-00 points - ("unsatisfactory" with mandatory re-study) is given for ignorance of a significant part of the educational material of the component, significant errors in answering questions, inability to navigate when solving practical problems, ignorance of the main fundamental provisions.
Recommended books: 1. Конверський А.Є. Основи методології та організації наукових досліджень: Навчальний посібник. – К. – Центр учбової літератури, 2010. – 352с.
2. Шевчук Л.І. Конспект лекцій з дисципліни «Методологія та організація наукових досліджень». для студентів спеціальності 8.05130102«Хімічні технології органічних речовин» Л.: Національний університет “Львівська політехніка”, Реєстр. № 4419 від 19.09.2012р. – 90с.
3. Опейда Й.О. Методологія фізико-хімічних досліджень. – Д.:ДОННУ, 2012. -142с.
Уніфікований додаток: Lviv Polytechnic National University ensures the realization of the right of persons with disabilities to obtain higher education. Inclusive educational services are provided by the Service of accessibility to learning opportunities "Without restrictions", the purpose of which is to provide permanent individual support for the educational process of students with disabilities and chronic diseases. An important tool for the implementation of the inclusive educational policy at the University is the Program for improving the qualifications of scientific and pedagogical workers and educational and support staff in the field of social inclusion and inclusive education. Contact at:
St. Karpinsky, 2/4, room 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: The policy regarding the academic integrity of the participants of the educational process is formed on the basis of compliance with the principles of academic integrity, taking into account the norms "Regulations on academic integrity at the Lviv Polytechnic National University" (approved by the academic council of the university on June 20, 2017, protocol No. 35).
Scientific Research Methodology
Major: Processes and Equipment of Chemical Plants
Code of subject: 7.161.09.O.002
Credits: 5.50
Department: Organic Products Technology
Lecturer: Prof. Liliya Shevchuk, prof. Volodymyr Samaryk, as.prof. Volodymyr Gunka, as.prof. Diana Kindzera
Semester: 1 семестр
Mode of study: денна
Завдання: • The ability to generate new ideas (creativity).
• The ability to generate new ideas (creativity).
• The ability to self-educate and improve the level of professional qualifications.
• The ability to use modern special scientific equipment and software in experimental research and design in chemical technologies and engineering.
Learning outcomes: • Critically comprehend scientific concepts and modern theories in chemical processes and chemical engineering, applying them to scientific research and innovation.
• To search for necessary data on chemical technology, processes, and equipment for manufacturing chemicals and materials based on them. To systematize, analyze, and evaluate relevant data.
• To search for scientific and technical literature, patents, databases, and other sources for necessary information on chemical technology, processes, and equipment for chemicals and materials based on them. To systematize, analyze, and evaluate relevant data.
• The understandable and unambiguous communication of personal knowledge, conclusions, and arguments to specialists and non-specialists, particularly students.
• The management of practice or learning processes that are complex, unpredictable, and require new strategic approaches.
• The ability to continue studying with a high degree of autonomy.
Required prior and related subjects: Reactor Calculation
Catalysis in Organic Synthesis
Іndustrial Сatalysis
Organic Synthesis Process Design
Organic Substances Manufacturing Engineering
Master’s Thesis Internship
Summary of the subject: Methodological and organizational bases of research. Organization of research and scientific research. The choice of research direction and stages of scientific research. Search, accumulation and processing of scientific information. Fundamentals of technical creativity. Law of development and consumption of technical systems. Basic laws of the creative process. Organizational aspects of scientific activity. Nature statistical decisions and testing hypotheses in the research. Basic methods of statistical data processing during research in chemistry and chemical technology.
Опис: The study discipline "Methodology of Scientific Research" introduces students to the theoretical foundations of the methodology of scientific research activity. Concept of methodology and method of scientific research. Theoretical and methodological principles of science. A systematic approach in scientific research. Selection of the direction of scientific research and stages of scientific research work. Definition of the subject and object of research. Search, accumulation and processing of scientific information.
Assessment methods and criteria: The main methods of knowledge diagnosis are: current (PC) and semester control (SC), which is carried out from educational material, the scope of which is determined by the work program of the discipline for the semester.
Current control is carried out during lectures and laboratory classes in order to check the level of assimilation of theoretical and practical knowledge and skills of the student. PC is conducted in the form of: written and oral control and defense of laboratory work.
Semester control is carried out in the form of credit (ZK). The grade is a form of SC of the student's study results in the academic discipline for the semester.
Критерії оцінювання результатів навчання: Written control (Tests) - (30%)
• final control (70% control measure, test): written-oral form (70%)
Recommended books: 1. Конверський А.Є. Основи методології та організації наукових досліджень: Навчальний посібник. – К. – Центр учбової літератури, 2010. – 352с.
2. Шевчук Л.І. Конспект лекцій з дисципліни «Методологія та організація наукових досліджень». для студентів спеціальності 8.05130102«Хімічні технології органічних речовин» Л.: Національний університет “Львівська політехніка”, Реєстр. № 4419 від 19.09.2012р. – 90с.
3. Опейда Й.О. Методологія фізико-хімічних досліджень. – Д.:ДОННУ, 2012. -142с.
Scientific Research Methodology
Major: Processes and Equipment of Chemical Plants
Code of subject: 7.161.09.O.004
Credits: 5.50
Department: Chemical Engineering
Lecturer: Professor, DSc(Tech.), Professor L.I. Shevchuk
Professor, DSc(Chem.), Professor V.Ya. Samaryk
Associate Professor, CScTech, Associate Professor Volodymyr Hunka
Associate Professor, CScTech, Associate Professor D.P. Kinderа
Semester: 1 семестр
Mode of study: денна
Завдання: The study of an academic discipline involves the formation and development of students' competencies:
general competences:
ZK1. Ability to generate new ideas (creativity).
ZK3. Ability to search, process and analyze information from
different sources.
ZK5. The ability to self-educate and increase the professional level
qualifications
professional competences:
FK4. Ability to use modern special scientific
hardware and software during implementation
experimental studies and the implementation of research
design developments in the field of chemical technologies and
engineering.
Learning outcomes: PR1. Critically interpret scientific concepts and modern theories of chemical processes and chemical engineering, apply them in conducting scientific research and creating innovations.
PR2. Search for the necessary chemical information
technologies, processes and equipment of chemical production
and materials based on them, systematize, analyze and
evaluate relevant information.
PR7. Search for the necessary chemical information
technologies in scientific and technical literature, patents, databases,
other sources, processes and equipment of chemical production
substances and materials based on them, systematize and analyze
and evaluate relevant information.
KOM1. Clear and unambiguous presentation of own knowledge,
conclusions and arguments to specialists and non-specialists, in particular, to
persons studying.
AiB1. Managing work or learning processes that are complex, unpredictable and require new strategic approaches.
AiB3. Ability to continue studies with an advanced degree
autonomy
Required prior and related subjects: Principles of designing chemical plants (part 1)
Principles of designing chemical plants (part 2)
Principles of designing chemical plants (KR)
Principles of designing chemical plants (KP)
Automated design and technological preparation of chemical equipment
Methodology of experimental and theoretical studies of heat and mass transfer processes
Heat engineering equipment of chemical industries
Summary of the subject: The educational discipline "Methodology of Scientific Research" gives students of higher education knowledge about the theoretical foundations of the methodology of scientific research, the concept of methodology and the method of scientific research, theoretical and methodological principles of science, a systematic approach in scientific research, the choice of the direction of scientific research and the stages of scientific research work, search, accumulation and processing of scientific information.
Опис: Methodological and organizational foundations of scientific research. Organization of scientific research and research works. Basics of technical creativity. The main regularities of the creative process. Organizational aspects of scientific activity. The nature of statistical decisions and hypothesis testing in the course of scientific research. Basic methods of statistical data processing in the course of scientific research in the field of chemistry and chemical technologies.
The concept of observation and experiment as the main methods of scientific knowledge.
The role of the model in modern scientific knowledge.
Application of the theory of similarity for modeling of chemical and technological processes.
Movement of liquids and gases through a porous structure. Methodology for researching the hydraulic resistance of nozzle-type devices
Peculiarities of theoretical and experimental studies of filtering and mixing processes
The use of similarity theory methods for the study of thermal processes
Research of heat and mass exchange processes. Criterion equations of convective heat and mass transfer.
Assessment methods and criteria: The main methods of knowledge diagnosis are: current (PC) and semester control (SC), which is carried out on the basis of educational material, the scope of which is determined by the work program of the discipline for the semester.
Current control is carried out during lectures and laboratory classes in order to check the level of assimilation of theoretical and practical knowledge and skills of the student. PC is conducted in the form of written and oral control and defense of laboratory work.
Semester control is carried out in the form of credit (ZK). The grade is a form of SC of the student's study results in the academic discipline for the semester.
Критерії оцінювання результатів навчання: Current control 25
Semester control 75 (written component 50, oral component 25)
Total for discipline 100
Recommended books: Навчально-методичне забезпечення
1. Електронний навчально-методичний комплекс «Методологія наукових досліджень» для студентів спеціальності 161 «Хімічні технології та інженерія». Укладачі: проф. Шевчук Л.І., проф. Самарик В.Я., проф. Братичак М.М., доц. Кіндзера Д.П. http://vns.lp.edu.ua/course/view.php?id=6
2. Методологія дослідження процесу руху рідини в трубопроводах: визначення втрат тиску, зумовлених тертям під час руху рідини по гладкому трубопроводу, шляхом узагальнення результатів критеріальними рівняннями: Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №1 з курсу CК.3 Методологія наукових досліджень” для другого (магістерського) рівня вищої освіти, галузі знань 16 Хімічна інженерія та біоінженерія, спеціальності 161 Хімічні технології та інженерія /Укл.: Д.П. Кіндзера, В.М. Атаманюк, Р.Р. Госовський, 2023, 15с.
3. Методологія досліджень гідродинамічних режимів роботи насадкової колони та гідравлічного опору сухої та змочуваної насадок: Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №2 з курсу CК.3 Методологія наукових досліджень для другого (магістерського) рівня вищої освіти, галузі знань 16 Хімічна інженерія та біоінженерія, спеціальності 161 Хімічні технології та інженерія /Укл.: Д.П. Кіндзера, Госовський Р.Р., 2023, 16с.
4. Методологія дослідження процесу фільтрування: визначення констант фільтрування, швидкості процесу та продуктивності фільтру: Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №3 з курсу CК.3 Методологія наукових досліджень” для другого (магістерського) рівня вищої освіти, галузі знань 16 Хімічна інженерія та біоінженерія, спеціальності 161 Хімічні технології та інженерія /Укл.: Д.П. Кіндзера, І.О. Гузьова, Р.Р. Госовський, 2023, 11с.
5. Методологія дослідження процесу перемішування: встановлення узагальненого критеріального рівняння процесів перемішування для визначення потужності приводу змішувача та перенесення результатів на подібні об’єкти: Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №4 з курсу CК.3 Методологія наукових досліджень” для другого (магістерського) рівня вищої освіти, галузі знань 16 Хімічна інженерія та біоінженерія, спеціальності 161 Хімічні технології та інженерія /Укл.: Д.П. Кіндзера, Гузьова І.О., Госовський Р.Р., 2023, 20с.
6. Методологія дослідження тепломасообмінного процесу на прикладі конвективного сушіння: Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №5 з курсу CК.3 Методологія наукових досліджень для другого (магістерського) рівня вищої освіти, галузі знань 16 Хімічна інженерія та біоінженерія, спеціальності 161 Хімічні технології та інженерія /Укл.: Д.П. Кіндзера, Госовський Р.Р., 2023, 10с.
7. Методологія дослідження тепломасообмінного процесу. розрахунок коефіцієнта пропорційності та показників степенів у критеріальних рівняннях конвективного тепло- та масообміну: Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №6 з курсу CК.3 Методологія наукових досліджень для другого (магістерського) рівня вищої освіти, галузі знань 16 Хімічна інженерія та біоінженерія, спеціальності 161 Хімічні технології та інженерія /Укл.: Д.П. Кіндзера, Госовський Р.Р., 2023, 14с.
Рекомендована література
Базова
1. Шевчук Л.І. Конспект лекцій з дисципліни «Методологія наукових досліджень». для студентів спеціальності 161 «Хімічні технології та інженерія» Львів: Національний університет “Львівська політехніка”, 2024р. – 94 с.
2. Кіндзера Д. П., Госовський Р. Р. Методологія наукових досліджень хіміко-технологічних процесів. Навчальний посібник. – Львів : Видавництво “Растр-7”, 2023. –140 с.
3. Процеси та апарати хімічної технології. Лабораторний практикум. Частина 1. Гідродинаміка та гідромеханічні процеси. Навчальний посібник для студентів спеціальностей 161 Хімічні технології та інженерія, 181 Харчові технології, 226 Фармація, промислова фармація, 133 Галузеве машинобудування. /Укл.: Д.П., Кіндзера, І.О. Гузьова, О.Я. Добровецька, К.І. Петрушка – Львів: Національний університет “Львівська політехніка”, 2020. – 77с.
4. Добронравова І.С. Методологія та організація наукових досліджень : навч. посіб. / І. С. Добронравова, О. В. Руденко, Л. І. Сидоренко та ін. ; за ред. І. С. Добронравової (ч. 1), О. В. Руденко (ч. 2). – К. : ВПЦ "Київський університет", 2018. – 607 с.
5. Медвідь В.Ю. Методологія та організація наукових досліджень (у структурно-логічних схемах і таблицях) : навч. посіб. / Медвідь В. Ю., Данько Ю. І., Коблянська І. І. // Суми: СНАУ, 2020. 220 с.
6. Єріна А.М. Методологія наукових досліджень: Навчальний посібник. – К. – 2004. – 212 с.
7. Писаренко Т.В. Реалізація пріоритетних напрямів розвитку науки і техніки та отримані результати у 2021 р.: аналітична довідка / Т.В. Писаренко, Т.К. Куранда та ін. – К.: УкрІНТЕІ, 2022. – 53 с.
8. Палеха Ю.І. Основи науково-дослідної роботи : Навч. посібник / Ю. І. Палеха, Н. О. Леміш. — К.: Видавництво Ліра-К. 2013. — 336 с. ISBN 978-966-2609-31-8.
9. Основи наукових досліджень: навч. посіб. / за заг. ред. Т. В. Гончарук. — Тернопіль, 2014. – 272 с.
10. Журахівський А.В. Основи технічної творчості та наукових досліджень : навч. посібн. / А. В. Журахівський, А. Я. Яцейко, Н. Б. Дьяченко. – Львів : В-во Львівської політехніки, 2012. – 375 с.
Допоміжна
1. Запороженю Ю.А. Моделювання хіміко-технологічних процесів. Лабораторний практикум [Електронний ресурс]: навч. посіб. для студ. спеціальності 151 «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології» / КПІ ім. Ігоря Сікорського; уклад.: Ю. А. Запорожець, С.Л. Мердух, С.В. Плашихін. – Електронні текстові данні (1 файл: 4 Мбайт). – Київ: КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2022. – 133 с.
2. Гусак О. Г. Гідрогазодинаміка: навчальний посібник / О.Г. Гусак, С.О. Шарапов, О.В. Ратушн Онищук О.О., Кормош Ж.О. Процеси та апарати хімічних виробництв: курс лекцій. Луцьк : Вежа-Друк, 2020 – 155 с.
3. Шевчук Л.І. Низькочастотні віброрезонансні кавітатори. / Шевчук Л.І., Афтаназів І.С., Строган О.І., Старчевський В.Л. // Монографія. Львів: Національний університет “Львівська політехніка”, - 2013. – 176с.
4. Шевчук Л.І. Кавітація. Фізичні, хімічні, біологічні та технологічні аспекти / Шевчук Л.І., Старчевський В.Л. // Монографія. Львів: Національний університет “Львівська політехніка”, - 2014. – 376 с.
9. Інформаційні ресурси
1. Кодекс наукової етики (Проект). – К.: Українська федерація вчених; Центр досліджень науково-технічного потенціалу та історії науки ім. Г.М.Доброва НАН України, 2005. – 8 с. / www.semynozhenko.net/ufv/files/kod_etiki.dok.
2. Рассоха І.М. Конспект лекцій з навчальної дисципліни «Методологія та організація наукових досліджень» для студентів денної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» . – Харків: ХНАМГ. – 2011. http://eprints.kname.edu.ua
Scientific Research Methodology
Major: Processes and Equipment of Chemical Plants
Code of subject: 7.161.09.O.005
Credits: 5.50
Department: Chemical Technology of Oil and Gas Processing
Lecturer: Prof/ Michael Bratychak
Semester: 1 семестр
Mode of study: денна
Learning outcomes: Possession of basic facts, concepts, principles related to chemistry, mechanisms and principles of chemical transformations of substances
Ability to apply methods of chemical and physico-chemical analysis
Knowledge of modern technologies of chemical production, designs and principles of operation of equipment and equipment of chemical production
Required prior and related subjects: Organic chemistry
Physical chemistry
Analytical chemistry
Chemistry and technology of nanomaterials
Design of chemical-technological systems
Modification processes in polymer technologies
Summary of the subject: Methodological and organizational bases of scientific research.
Organization of scientific research and research works
Fundamentals of technical creativity
Assessment methods and criteria: credit: written-oral form (25%)
Recommended books: 1. Основи методології та організації наукових досліджень: Навчальний посібник. - К.: Центр учбової літератури, 2010. -352 с.
2. Журахівський А.В. Основи технічної творчості та наукових досліджень. Навчальний посібник. - Л.: В-во Львівська політехніка, 2012. -375 с.
3. Білей П., Аламовський М., Ханик Я. та ін.: Методологія наукових досліджень технологічних процесів. Л.: Панорама, 2003