Проєкт інформаційної системи автоматизації діяльності дитячого садка
Автор: Білозор Андрій Ігорович
Кваліфікаційний рівень: магістр
Спеціальність: Управління ІТ проектами
Інститут: Інститут комп'ютерних наук та інформаційних технологій
Форма навчання: заочна
Навчальний рік: 2023-2024 н.р.
Мова захисту: українська
Анотація: Дитячі садки є ключовим елементом системи дошкільної освіти, забезпечуючи розвиток та підготовку дітей до школи та соціального життя [1]. Однак дошкільні навчальні заклади (ДНЗ) в Україні стикаються з проблемами нерівного доступу [2] та адміністративними труднощами реєстрації, що ускладнює можливість надання якісної освіти дітям. Запровадження спеціалізованого веб-додатку для спрощення цього процесу може зробити дошкільну освіту більш доступною для всіх батьків та дітей, незалежно від їхнього статусу чи місця проживання, сприяючи отриманню якісної дошкільної освіти. Об’єкт дослідження - процес реєстрації дітей у дошкільних навчальних закладах в Україні. Предмет дослідження - це функціональні та технічні аспекти створення та впровадження веб-додатку для реєстрації дітей у дошкільних навчальних закладах в Україні. Мета дослідження: вдосконалення системи реєстрації дітей у дошкільних навчальних закладах в Україні з метою забезпечення їм доступу до якісної та всебічної дошкільної освіти. У першому розділі висвітлено важливість дитячих садків у процесі дошкільної освіти [3]. Однак, аналізуючи умови в Україні та сусудніх країнах, виділено методичні [4] та фінансові різноманітності, а також виклики щодо доступності освіти для всіх дітей. Основними завданнями подальшого розвитку дошкільної освіти в Україні є забезпечення стійкого фінансування, підвищення якості освіти та важливість залучення батьків до освітнього процесу. Аналіз альтернативних систем електронної реєстрації дітей у черги у дитячі садки виявив певні недоліки, такі як обмеження у виборі дитячих садків, відсутність можливості ознайомлення з закладом під час реєстрації тощо. У другому розділі здійснено системний аналіз та побудову дерева цілей. Використовуючи метод аналізу ієрархій, інтелектуальний тип інформаційної системи був визначений як найдоцільніший. Для кращого розуміння функціонування системи було створено UML-діаграми, які сприяли глибшому аналізу та удосконаленню функцій системи автоматизації діяльності дитячого садка. У третьому розділі було описано мету, завдання і функції системи. Проект передбачає створення зручного та ефективного інструменту для батьків, щоб реєструвати своїх дітей у чергу та стежити за статусом, а також для адміністраторів садків для управління чергою. Вимоги включають автоматизацію обліку дітей у черзі, реєстрацію через веб-додаток та надання інформації батькам про статус отримання місця. Користувацькі вимоги передбачають створення зручного інтерфейсу для батьків і адміністраторів садка. У четвертому розділі визначено функціональні ролі команди для розробки системи. За участю різних спеціалістів - керівника проекту, бізнес-аналітика, дизайнера, архітектора, розробників та тестувальника - спланована розробка, тестування та впровадження системи. Також були визначені можливі ризики, такі як несправність програмного забезпечення, недостатня підтримка персоналу, зміни в робочих процесах та неочікувані технічні проблеми, для яких розроблено відповідні стратегії запобігання та подолання. У п’ятому розділі описано технічні та програмні інструменти, які будуть використані для розробки веб-додатку. Для Back-End розробки обрано мову програмування Python та фреймворк Django, який володіє високою продуктивністю, великою спільнотою та гнучкістю завдяки готовим компонентам. Архітектура системи базується на паттерні MVT. Основною СУБД обрано PostgreSQL через її ACID-сумісність, безпеку [5] та підтримку спільноти. У шостому розділі представлені результати виконання проекту. Користувач може переглядати інформацію про дитячі садки, але для подачі заявки потрібно увійти у систему (або зареєструватися) та додати дитину у свій профіль. Після подачі заявки можна слідкувати за статусом у вкладці "список заявок". Адміністратори мають окремий інтерфейс для керування чергою та видалення заявок. Результати проекту були проаналізовані щодо відповідності поставленим вимогам: відповідність бізнес вимогам на 97%, користувацьким - 93%, функціональним - 90% та нефункціональним - 95%. Результатом дослідження стало виявлення ключових проблем у системі реєстрації дітей у дитячі садки в Україні. Це включало аналіз недоліків та обмежень існуючих процедур, ідентифікацію чинників, що ускладнюють реєстрацію та розробку конкретних рекомендацій для поліпшення системи. Відповідно до цього, розроблено веб-додаток для батьків, який націлений на спрощення та зручність у процесі реєстрації дітей у ДНЗ. Ці заходи мають створити оптимальні умови для доступу до якісної дошкільної освіти, що забезпечить дітям кращі можливості для навчання та розвитку у майбутньому. Ключові слова: дошкільні навчальні заклади, реєстрація дітей, електронна реєстрація, веб-додаток, якість освіти Перелік використаних літературних джерел: 1. Кремень В. Г. (Ред.). (2008). Енциклопедія освіти /Акад. пед. наук України. Юрінком Інтер. 2. Інклюзія у дитсадках. процедури та корисні посилання для батьків. Національна Асамблея людей з інвалідністю України. https://naiu.org.ua/inklyuziya-u-dytsadkah-protsedury-ta-korysni-posylannya-dlya-batkiv/ 3. Бурковська О. (2010). Цілісний підхід до розвитку і виховання наймолодших. Дошкільне виховання, (6), 10–12. 4. Hajnicz W. (Ed.). (1989). Warunki i formy aktywnosci dzieci w wychowaniu przedszkolnym. Wydawnictwa Wyzszej Szkoly Pedagogicznej. 5. Release notes. PostgreSQL. https://www.postgresql.org/docs/release/