Бізнес-аналіз та розробка технологічних продуктів
Спеціальність: Комп'ютерні науки (Проектування і програмування інтелектуальних систем та пристроїв)
Код дисципліни: 6.122.12.O.028
Кількість кредитів: 5.00
Кафедра: Системи автоматизованого проектування
Лектор: Андрій КЕРНИЦЬКИЙ
Семестр: 5 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: Результати навчання даної дисципліни деталізують такі програмні результати навчання:
Класифікація компетентностей за НРК: Вміння розкрити наукову суть проблем у професійній галузі Здатність вирішувати проблеми в професійній галузі на основі аналізу та синтезу.
Знання: Знання наукових і методологічні основ створення та застосування інформаційних технологій та інформаційних систем для автоматизованої переробки інформації та управління.
Уміння: Уміння застосовувати теоретичні знання у практичних ситуаціях у науковій діяльності.
Комунікація: Спілкування в діалоговому режимі з широкою науковою спільнотою та громадськістю в певній галузі наукової та/або професійної діяльності.
Автономія та відповідальність: Ініціювання інноваційних комплексних проектів, лідерство та повна автономність під час їх реалізації Соціальна відповідальність за результати прийняття стратегічних рішень. Здатність саморозвиватися і самовдосконалюватися протягом життя, відповідальність за навчання інших.
Результати навчання: Після завершення курсу "Бізнес-аналіз та розробка технологічних продуктів" студенти повинні знати основні поняття та техніки бізнес-аналізу та розробки технологічних продуктів, а також розуміти основні процеси, що входять в ці галузі. Зокрема, студенти повинні знати:
- Основні методи та інструменти бізнес-аналізу, включаючи збір та аналіз даних, моделювання бізнес-процесів та управління проектами.
- Основи розробки програмного забезпечення, включаючи процеси розробки, тестування та впровадження програмного забезпечення.
- Принципи та методи контролю якості продуктів, включаючи тестування та оцінку якості.
- Методи розробки інноваційних продуктів та їх впровадження в бізнес-процеси.
- Основні принципи електронної комерції та її розвитку.
- Основні поняття та технології інформаційної безпеки.
Після завершення курсу студенти повинні також мати практичні навички, необхідні для роботи у цих галузях. Зокрема, студенти повинні уміти:
- Збирати та аналізувати дані для розуміння бізнес-процесів та виявлення можливостей для їх покращення.
- Розробляти технічні продукти відповідно до вимог бізнесу та користувачів.
- Використовувати методи тестування та оцінки якості продуктів.
- Впроваджувати інноваційні технології та методи в бізнес-процеси.
- Планувати та керувати проектами розробки продуктів.
- Використовувати інструменти електронної комерції для здійснення торгівельних операцій та розвитку бізнесу.
- Забезпечувати інформаційну безпеку продуктів та бізнес-процесів.
- Комунікувати з клієнтами, розробниками та іншими зацікавленими сторонами для визначення вимог та забезпечення ефективної співпраці.
- Аналізувати технічні та бізнес-дані для прийняття обґрунтованих рішень.
- Використовувати інструменти та методи для оцінки ризиків та прийняття стратегічних рішень.
Усі ці знання та навички можуть бути застосовані в різних сферах бізнесу та технологій, і допоможуть студентам стати більш конкурентоспроможними на ринку праці та розвивати свою кар'єру.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Попередні навчальні дисципліни: Алгоритмізація та програмування, частина 1, частина 2; Організація баз даних та знань; Об'єктно-орієнтоване програмування.
Супутні і наступні навчальні дисципліни: Програмування інтелектуальних вбудованих систем; Проектування та розробка мобільних додатків; Системи із самоорганізацією та самонавчанням.
Короткий зміст навчальної програми: Ця дисципліна зосереджена на навчанні студентів навичкам бізнес-аналізу в контексті сфери ІТ. Студенти будуть вивчати методи аналізу бізнес-потреб, вимог та можливостей, що дозволять їм збирати та аналізувати важливі дані, визначати потреби бізнесу та розробляти оптимальні стратегії розвитку.
У цій дисципліні студенти ознайомляться з основними технологічними інструментами, які використовуються в ІТ-секторі, такими як бази даних, розробка програмного забезпечення та техніки розробки веб-додатків. Вони також навчаться використовувати інструменти тестування та аналізу продуктивності, що допоможе їм виявляти та вирішувати проблеми у процесі розробки програмного забезпечення.
Студенти будуть працювати з реальними випадками з практики, розробляючи та аналізуючи рішення для ІТ-проектів. Вони також навчаться ефективно спілкуватися з клієнтами, розробниками та іншими зацікавленими сторонами, щоб забезпечити успішну реалізацію проектів та досягнення бізнес-цілей.
В цілому, ця дисципліна допоможе студентам розвивати навички, необхідні для успішної кар'єри в сфері бізнес-аналізу в ІТ, а також забезпечить їм розуміння важливості інтеграції бізнес-та технологічних практик для досягнення успіху в сучасному бізнесі.
Опис: 1. Вступ до бізнес-аналізу в ІТ: Вступна тема, що охоплює основні поняття, принципи та методи бізнес-аналізу в ІТ.
2. Ринок та конкуренція в ІТ: Аналізуються основні аспекти ринку ІТ та конкуренції в ньому, включаючи особливості, ключових гравців та тенденції.
3. Бізнес-моделі в ІТ: Огляд різних моделей бізнесу в ІТ та їх вплив на продукти та послуги.
4. Основи маркетингу та реклами в ІТ: Основні принципи маркетингу та реклами в ІТ, включаючи аналіз аудиторії та розробку стратегії маркетингу.
5. Дослідження ринку та аналіз конкурентів в ІТ: Методи та інструменти для дослідження ринку та конкурентів в ІТ, включаючи SWOT-аналіз та аналіз пропозиції.
6. Аналіз потреб клієнтів в ІТ: Методи та інструменти для збору та аналізу потреб користувачів ІТ продуктів та послуг.
7. Вимоги до продукту в ІТ: Визначення вимог до продукту в ІТ та методи їх формулювання.
8. Основи дизайну інтерфейсу користувача в ІТ: Принципи та інструменти для розробки зручного та ефективного інтерфейсу користувача в ІТ продуктах.
9. Основи проектного менеджменту в ІТ: Принципи та методи управління проектами в ІТ, включаючи розподіл завдань та планування часу.
10. Методології бізнес-аналізу в ІТ. У цій темі студенти дізнаються про різні методології бізнес-аналізу в ІТ, такі як Waterfall, Agile, Scrum, Kanban та Lean. Вони дослідять переваги та недоліки кожної з них та вивчать, як вибрати найбільш підходящу методологію для конкретного проекту.
11. Робота зі зацікавленими сторонами. У цій темі студенти навчаться взаємодіяти з зацікавленими сторонами проекту, такими як клієнти, користувачі та інші зацікавлені сторони. Вони дослідять, як збирати та аналізувати відгуки від зацікавлених сторін, щоб зрозуміти їхні потреби та вимоги.
12. Розробка бізнес-вимог. У цій темі студенти дізнаються про процес розробки бізнес-вимог та вивчать, як правильно документувати вимоги. Вони навчаться створювати бізнес-моделі та використовувати різні методики, такі як Use Case, User Stories та Business Process Modelling Notation (BPMN).
13. Аналіз даних в ІТ. У цій темі студенти ознайомляться з базовими концепціями аналізу даних та вивчать, як використовувати різні методи для аналізу та візуалізації даних. Вони дослідять, як застосовувати різні алгоритми та інструменти, такі як Excel, Tableau та Power BI, для аналізу даних в ІТ.
14. Впровадження технологічного продукту. Вивчення методик тестування, управління ризиками та визначення етапів впровадження технологічного продукту. Розгляд інструментів для збору відгуків користувачів та внесення змін в продукт.
15. Метрики та оцінка ефективності. Ознайомлення з основними метриками, що використовуються в бізнес-аналізі ІТ-продуктів, такими як показники використання, конверсії, збільшення доходів та інші. Розгляд методів вимірювання та аналізу метрик для оцінки ефективності технологічного продукту.
16. Управління продуктом. Ознайомлення з методами управління продуктом, такими як створення продуктового плану, прийняття рішень, управління ресурсами та процесом розробки. Розгляд впливу змін на продукт та стратегії управління ризиками.
Методи та критерії оцінювання: Підсумковий контроль знань проводиться у формі іспиту.
Лабораторні заняття (ЛЗ): 30
КР: 10
ПК (ЛЗ+КР): 40
Письмова компонента: 50
Усна компонента: 10
Критерії оцінювання результатів навчання: Навчання проводиться у формі лекцій, лабораторних занять, виконання контрольних робіт та самостійної роботи студента.
Об’єктом поточного контролю знань студентів є:
• систематичність, якість та активність виконання практичних завдань;
• систематичність та своєчасність виконання завдань самостійної роботи студента;
• якість виконання контрольних робіт.
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: 1. "Business Analysis Techniques: 99 Essential Tools for Success" by James Cadle, Debra Paul, and Paul Turner
2. "The Lean Startup: How Today’s Entrepreneurs Use Continuous Innovation to Create Radically Successful Businesses" by Eric Ries
3. "Agile Estimating and Planning" by Mike Cohn
4. "Software Requirements (3rd Edition)" by Karl Wiegers and Joy Beatty
5. "User Stories Applied: For Agile Software Development" by Mike Cohn
6. "Product Leadership: How Top Product Managers Launch Awesome Products and Build Successful Teams" by Richard Banfield, Martin Eriksson, and Nate Walkingshaw
7. "The Innovator's Dilemma: When New Technologies Cause Great Firms to Fail" by Clayton Christensen
8. "The Design of Everyday Things" by Don Norman
9. "Inspired: How to Create Tech Products Customers Love" by Marty Cagan
10. "The Business Model Canvas: Let Your Business Thrive with This Simple Model" by Alexander Osterwalder and Yves Pigneur
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).
Бізнес-аналіз та розробка технологічних продуктів (курсова робота)
Спеціальність: Комп'ютерні науки (Проектування і програмування інтелектуальних систем та пристроїв)
Код дисципліни: 6.122.12.O.031
Кількість кредитів: 2.00
Кафедра: Системи автоматизованого проектування
Семестр: 5 семестр
Форма навчання: денна