Нормування і прогнозування емісій промислових забруднень
Спеціальність: Екологія та охорона навколишнього середовища
Код дисципліни: 7.101.01.O.003
Кількість кредитів: 6.00
Кафедра: Екологія та збалансоване природокористування
Лектор: к.т.н., доцент Люта Оксана Володимирівна
Семестр: 1 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: Загальні компетентності:
ІНТ. Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері екології, охорони навколишнього середовища та збалансованого природокористування при здійсненні професійної діяльності або в процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій, та характеризуються комплексністю і невизначеністю умов та вимог.
Фахові компетентності:
К06. Здатність до пошуку оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
К12. Здатність застосовувати нові підходи до аналізу та прогнозування складних явищ, критичного осмислення проблем у професійній діяльності.
К18. Здатність оцінювати рівень негативного впливу природних та антропогенних факторів екологічної небезпеки на довкілля та людину.
Результати навчання: Програмі результати навчання:
ПР01. Знати та розуміти фундаментальні і прикладні аспекти наук про довкілля.
ПР08. Уміти доносити зрозуміло і недвозначно професійні знання, власні обґрунтування і висновки до фахівців і широкого загалу.
ПР11. Уміти використовувати сучасні інформаційні ресурси з питань екології, природокористування та захисту довкілля.
ПР12 Уміти оцінювати ландшафтне і біологічне різноманіття та аналізувати наслідки антропогенного впливу на природні середовища
ПР13. Уміти оцінювати потенційний вплив техногенних об’єктів та господарської діяльності на довкілля.
ПР15. Оцінювати екологічні ризики за умов недостатньої інформації та суперечливих вимог.
ПР16. Вибирати оптимальну стратегію господарювання та/або природокористування в залежності від екологічних умов.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Метеорологія і кліматологія
Геологія з основами геоморфології
Раціональне природокористування та ресурсозбереження
Методологія досліджень та моделювання процесів очищення промислових відходів.
Оцінка впливу на навколишнє середовище
Короткий зміст навчальної програми: Дисципліна охоплює теоретичні основи методів наукового екологічного нормування та прогнозування, що є основою для оцінки та управління рівнем забруднення довкілля. Розглядаються елементи теорії переносу і розсіювання забруднень в атмосфері та водному середовищі, включаючи статистичні моделі розсіювання з точкових джерел та теорію конвективно-дифузійного розсіювання. Особлива увага приділяється впливу метеорологічних умов на ефективність розсіювання газових викидів, а також нормуванню та прогнозуванню якості поверхневих вод за умов забруднення стічними водами. Аналізуються процеси розсіювання забруднень у водному середовищі та його здатність до самоочищення. Також розглядаються методи нормування забруднень у ґрунтах та прогнозування їхньої забрудненості. Дисципліна сприяє формуванню у студентів глибокого розуміння механізмів розповсюдження забруднень у різних природних середовищах і розробці науково обґрунтованих заходів для мінімізації їхнього негативного впливу.
Опис: Тема 1. Теоретичні основи методів наукового екологічного нормування та прогнозування. Загальна характеристика методів наукового екологічного нормування та прогнозування. Напрямки нормування та їх характеристика. Задачі нормування в охороні довкілля. Ефекти сумації шкідливої дії забрудників. Принципи екологічного нормування. Науково-технічне нормування.
Тема 2. Елементи теорії процесів переносу і розсіювання забруднень в атмосфері і у водному середовищі. Класифікація і загальна характеристика джерел забруднення довкілля за часовими і геометричними характеристиками. Інтенсивність емісії. Основні задачі нормування викидів. Механізми переносу (молекулярна дифузія, конвекція, турбулентність).
Тема 3. Статистичні моделі розсіювання з точкових джерел. Одновимірний нерухомий простір: миттєве точкове джерело; стаціонарне неперервне джерело. Узагальнення статистичних моделей розсіювання з точкового джерела на одно- та тривимірний простір.
Тема 4. Теорія конвективно-дифузійного розсіювання забруднень. Вплив на інтенсивність розсіювання параметрів підстилаючої поверхні. Розсіювання газових викидів через високі димові труби. Розподіл концентрації забрудників під факелом викиду. Розрахунок максимальної приземної концентраціії.
Тема 5. Вплив метеорологічних умов на ефективність розсіювання газових викидів. Принципи емпіричного визначення, графічні та розрахункові методи визначення вертикальної та горизонтальної дисперсій розсіювання графічними та числовими методами. Моделі розсіювання газових викидів в атмосфері через високі труби з врахуванням взаємодії факела з земною поверхнею та під інверсійним шаром повітря.
Тема 6. Розрахунок забруднення приземного шару повітря викидами з багатьох джерел. Основні розрахункові співвідношення.
Тема 7. Нормування і прогнозування якості поверхневих вод в умовах забруднення стічними водами. Особливості нормування забруднення річок і водойм стічними водами. Види і категорії водокористування. Лімітуючі ознаки шкідливості.
Тема 8. Теоретичні основи розсіювання забруднень і самоочищення водного середовища. Основні закономірності розбавлення стічних вод (зворотних) у водних об’єктах. Основні поняття теорії струмин. Особливості розсіювання неконсервних забруднень. Методика розрахунку гранично-допустимих скидів з врахуванням самоочищення.
Тема 9. Нормування забруднень в ґрунтовому середовищі та прогнозування забрудненості ґрунтів. Міграція забруднень в грунтовому середовищі. Прогнозування забрудненості грунтів.
Методи та критерії оцінювання: Поточний контроль, усне опитування (40%)
Підсумковий контроль (екзамен): письмово-усна форма (60%)
Критерії оцінювання результатів навчання: Поточний контроль - 40 балів
Екзаменаційний контроль:
1. Письмова компонента - 50 балів
2. Усна компонента - 10 балів
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: 1. Люта О. В. Нормування і прогнозування емісій промислових забруднень: навчальний посібник / О. В. Люта, В. В. Сабадаш. – Львів: Новий Світ-2000, 2021. – 151 c.
2. Лаврик В.І. Моделювання і прогнозування стану довкілля: Підручник. – К.: Вид. дім “Академія”, 2010. – 400 с.
3. Войцицький А.П. Нормування антропогенного навантаження на природне середовище. Конспект лекцій, - Житомир: ДАУ, 2005. -132 с.
4. Тарасова В.В., Малиновський А.С., Рибак М.Ф. Екологічна стандартизація і нормування антропогенного навантаження на природне середовище Навчальний посібник. - К: Центр учбової літератури, 2007. – 276 с.
5. Нормування антропогенного навантаження на навколишнє середовище. Частина 1. Нормування інгредієнтного забруднення: навчальний посібник / Петрук В. Г., Васильківський І. В., Іщенко В. А., Петрук Р. В., Турчик П. М. – Вінниця : ВНТУ, 2013. – 253 с.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).