Економіка та управлінсько-правове забезпечення діяльності бізнесу
Спеціальність: Бізнес-адміністрування
Код дисципліни: 7.073.09.O.001
Кількість кредитів: 6.00
Кафедра: Менеджмент і міжнародне підприємництво
Семестр: 1 семестр
Форма навчання: денна
Економіка та управлінсько-правове забезпечення діяльності бізнесу (курсовий проєкт)
Спеціальність: Бізнес-адміністрування
Код дисципліни: 7.073.09.O.006
Кількість кредитів: 3.00
Кафедра: Менеджмент і міжнародне підприємництво
Лектор: к.е.н., професор Чернобай Ліана Іванівна
Семестр: 1 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: загальні компетентності: ЗК1. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні; ЗК7. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;
фахові компетентності: СК4. Здатність до ефективного використання та розвитку ресурсів організації; СК9. Здатність аналізувати й структурувати проблеми організації, приймати ефективні управлінські рішення та забезпечувати їх реалізацію; ФСК1. Поглиблені знання класичної та сучасної теоретико-методологічної та методико-прикладної бази управління діяльністю вітчизняних та міжнародних бізнес-структур; ФСК2. Поглиблені знання вітчизняного і міжнародного нормативно-правового забезпечення діяльності бізнес-структур різного виду та профілю; ФСК8. Здатність до застосування знань та розуміння для розв’язання якісних та кількісних задач із оцінювання ефективності бізнесу; ФСК12. Уміння здійснювати управління витратами в діяльності бізнес-структур на засадах пошуку напрямів та резервів їх оптимізування.
Результати навчання: ЗН2 критичне осмислення проблем у навчанні та/або професійній діяльності та у міжпредметних галузях
УМ6 мати навички прийняття, обґрунтування та забезпечення реалізації управлінських рішень в непередбачуваних умовах, враховуючи вимоги чинного законодавства, етичні міркування та соціальну відповідальність
УМ11 забезпечувати особистий професійний розвиток та планування власного часу
КОМ1 зрозуміле і недвозначне донесення власних висновків, а також знань та пояснень, що їх обґрунтовують, до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються
АіВ1 прийняття рішень у складних і непередбачуваних умовах, що потребує застосування нових підходів та прогнозування
АіВ2 відповідальність за розвиток професійного знання і практик, оцінку стратегічного розвитку команди
АіВ3 здатність до подальшого навчання, яке значною мірою є автономним та самостійним.
Методи навчання і викладання:
Словесні, наочні, практичні.
Самостійна робота:
репродуктивний метод; дослідницький метод.
Методи оцінювання рівня досягнення результатів навчання:
оцінювання внесених пропозицій, оригінальних рішень. уточнень і визначень, доповнень попередніх відповідей/
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: пререквізити:
• Менеджмент,
• Економіка підприємства.
кореквізити:
• Розвиток бізнес-структур;
• Фінансовий менеджмент.
Короткий зміст навчальної програми: У результаті вивчення навчальної дисципліни здобувач освіти повинен:
знати: сучасні організаційно-правові форми бізнесу та види діяльності в умовах глобалізаційних та інтеграційних процесів; теорії управління бізнесом у відповідності до його виробничої структури; методи аналізування і обробка інформації, необхідної для виконання економічних завдань та прийняття управлінських рішень; підходи до формування ресурсної бази бізнесу та економічного оцінювання ефективності її використання; методи критичного аналізу результатів економічної діяльності бізнесу та розроблення проектних рішень щодо їх оптимізування;
вміти: застосовувати нормативно-правову базу для започаткування та ведення бізнесу в глобальному середовищі; будувати організаційну структуру управління бізнесом; визначати та оцінювати фактори зовнішнього та внутрішнього середовища для конкретного бізнесу; формувати ресурсне забезпечення діяльності підприємства; розраховувати показники фінансово-економічної діяльності з метою подальшого прогнозування розвитку бізнесу; своєчасно застосовувати антикризові заходи; розробляти управлінські рішення щодо покращення результатів бізнес-діяльності.
Опис: Аргументований вибір бізнес-ідеї з урахуванням впливу факторів зовнішнього та внутрішнього середовища функціонування підприємства. Науково обгрунтована побудова організаційної структури управління обраним бізнесом. Дослідження результатів виробничо-господарської та фінансово-економічної діяльності з метою виявлення проблем функціонування бізнесу. Формування альтернативних заходів вирішення виявлених проблем. Розроблення ефективних управлінських рішень для забезпечення розвитку бізнесу.
Курсовий проект виконується за допомогою програмного забезпечення Diamond FMS, що дозволяє здійснити аналіз фінансового стану підприємства за заздалегідь внесеною інформаційною базою даних, провести аналіз відмінностей, побудувати графіки та підготувати прогноз на наступний часовий період.
Методи та критерії оцінювання: підсумковий контроль – залік (100 %): письмово-усна форма.
Критерії оцінювання результатів навчання: Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння студентами теоретичного матеріалу, вміння його застосовувати для вирішення практичних завдань у сфері діяльності бізнесу, вміння самостійно опрацьовувати бізнес-інформацію, висловлювати та обґрунтовувати власну точку зору, презентувати результати досліджень та розрахунків.
100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знання (допускаються окремі неточності) навчального матеріалу частини основного та додаткових рекомендованих літературних джерел, уміння аналізувати явища, що вивчаються, взаємозв'язок і розвиток, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, уміння застосовувати теоретичні положення під час розв'язування практичних завдань; 87–80 балів – («дуже добре») нараховується за знання навчального матеріалу компонента вище середнього рівня, у тому числі розрахунки, аргументовані відповіді на поставлені запитання (можлива невелика кількість неточностей), уміння застосовувати теоретичні положення при вирішенні практичних задач; 79–71 бал – («добре») виставляється за в цілому правильне розуміння навчального матеріалу компонента, у тому числі розрахунків, аргументованих відповідей на поставлені запитання, які, однак, містять окремі (несуттєві) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язування практичних завдань; 70-61 бал – («посередньо») виставляється за посереднє знання навчального матеріалу компонента, слабко аргументовані відповіді, слабке застосування теоретичних положень під час розв’язування практичних завдань; 60-50 балів – («задовільно») виставляється за слабке знання навчального матеріалу компонента, неточні або неаргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладу, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язування практичних завдань; 49-26 балів – («незадовільно» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, значні помилки у відповідях на запитання, невміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язування практичних завдань; 25-00 балів - («незадовільно» з обов'язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, значні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися при розв'язуванні практичних завдань, незнання основних фундаментальних. положення.
Інституційна шкала оцінювання досягнень студентів НУЛП
За 100-бальною шкалою університету За національною шкалою
100-88 балів Атестується на "відмінно"
87-71 балів Атестовано на оцінку «добре»
70-50 балів Атестується з оцінкою «задовільно»
49-26 балів Не атестований
25-00 балів Не атестований – оцінка «незадовільно»
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: 1. Сертифікований навчально-методичний комплекс Курс: Економіка та управлінсько- правове забезпечення діяльності бізнесу [03882] (lpnu.ua)
2. Економіка та управлінсько-правове забезпечення діяльності бізнесу: Методичні рекомендації до виконання лабораторних робіт для здобувачів освіти за освітньою програмою
«Бізнес-адмініструвакння» спеціальності 073 «Менеджмент» усіх форм навчання / Укл.: к.е.н, проф. Чернобай Л.І., к.е.н. доц. Ясінська Т.В. – Львів: Видавничий центр кафедри ММП ІНЕМ Національного університету «Львівська політехніка», 2021. – 46с.
3. Економіка та управлінсько-правове забезпечення діяльності бізнесу: Методичні рекомендації до виконання комплексної контрольної роботи (контрольна робота №1, контрольна робота №2) для здобувачів освіти спеціальності 073 «Менеджмент» освітньої програми «Бізнес-адмініструвакння» заочної форми навчання / Укл.: к.е.н, проф. Чернобай Л.І., к.е.н. доц. Ясінська Т.В. – Львів: Видавничий центр кафедри ММП ІНЕМ Національного університету «Львівська політехніка», 2021. – 33с.
4. Методичні рекомендації до самостійної роботи з дисципліни «Економіка та управлінсько-правове забезпечення діяльності бізнесу» для студентів спеціалізації 073.09
«Бізнес-адміністрування» спеціальності 073 «Менеджмент» усіх форм навчання / Укл.: Л.І. Чернобай. – Львів: Видавничий центр кафедри ММП ІНЕМ Національного університету
«Львівська політехніка», 2020. – 81 с.
5. Теоретичні основи ефективності керівництва підприємством / Л.І.Чернобай, О.І.Дума / Науковий журнал «Бізнес Інформ», №8, 2018р. (487). – Видавець: ФОП Лібуркіна Л.М. – С. 198-204.
6. Чернобай Л.І., Дума О.І. (2020) Обгрунтування методу «Експрес-тест керівництва» (ЕТК-метод) для оцінювання ефективності керівництва підприємством. «Причорноморські економічні студії». Науковий журнал, Випуск 54, м. Одеса, 2020. – С. 151-161.
7. Чернобай Л.І., Ясінська Т.В. (2020) Удосконалення адміністрування ділової активності підприємств готельно-туристичної сфери. Електронний науково-практичний журнал «Інфраструктура ринку». Випуск 45/2020. – С. 170-175.
8. Чернобай Л.І., Ясінська Т.В., Томашевська А.Р. (2021) Адміністрування системи мотивування персоналу на підприємстві. Східна Європа: економіка, бізнес та управління. Електронне наукове фахове видання. Випуск 2 (29) 2021. – Випуск №29 2021 (easterneurope-ebm.in.ua)
9. Chernobay, L., Pyroh, O., Prokopenko, M., Papizh, Y.,Syta, Y. (2021) Management of business processes and export-import activity of industrial enterprises in the digital economy. Estudios de Economia Aplicada, 2021, 39 (5)
10. Ptashchеnko O., Chernobay L., Malykhina S., Verezomska I., Yaremchuk S. Problems and prospects of application of strategies of personnel management of international companies in Ukrainian business practice // Фінансово-кредитна діяльність: проблеми теорії та практики : збірник наукових праць / Університет банківської справи. – 2022. – Т. 1, № 42. – С. 406–414.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).