Computer Aided Design Systems

Major: Information Technology Design
Code of subject: 7.122.02.O.008
Credits: 5.00
Department: Computer-Aided Design
Lecturer: Korpylov D.V.
Semester: 2 семестр
Mode of study: денна
Мета вивчення дисципліни: The purpose of the discipline "Design automation systems" is to study the methodology of the automated design of RES and EOZ structures both in general and of individual structural modules, as well as to study the methods of design and implementation of design CAD, to acquire skills in the construction of RES and EOZ modules with the help of automated construction design systems . As a result of studying the discipline, the specialist should know: ? architecture of design CADs of RES and EOZ; ? methods and means of formalized recording of design modules of RES and EOZ, taking into account the given and technological limitations; ? methods and means of automated design of the structure of the RES and EOH; ? methods and means of automated analysis and verification of structural units; ? the place and role of design CAD among other automated systems in integrated CAD with end-to-end design of RES and EOZ; ? main directions and prospects for the development of design CAD.
Завдання: -
Learning outcomes: Learning outcomes in accordance with the educational program, learning and teaching methods, methods of evaluating the achievement of learning outcomes As a result of studying the academic discipline, the student must be able to demonstrate the following learning outcomes: ... As a result of studying the discipline, the specialist should know: ? architecture of design CADs of RES and EOZ; ? methods and means of formalized recording of design modules of RES and EOZ, taking into account the given and technological limitations; ? methods and means of automated design of the structure of the RES and EOH; ? methods and means of automated analysis and verification of structural units; ? the place and role of design CAD among other automated systems in integrated CAD with end-to-end design of RES and EOZ; ? main directions and prospects for the development of design CAD. A trained specialist should be able to: ? to develop formal procedures for the implementation of the construction design process (calculation of elements, layout of RES and EOZ, placement of components in a multiple space, tracing of connections, verification of the results of construction design); ? to navigate in the possibilities of using existing software tools for structural design.
Required prior and related subjects: -Discrete models in CAD -Decision making theory -Development of computer design systems
Summary of the subject: As a result of studying the discipline, the specialist must know: - architecture of design CAD RES and EOS; - methods and means of formalized recording of design modules RES and EOS, taking into account the specified and technological limitations; - methods and means of automated design of RES and EOS structures; - methods and means of automated analysis and verification of structural units; - place and role of design CAD among other automated systems in integrated CAD with end-to-end design of RES and EOS; - main directions and prospects of development of design CAD. A trained specialist must be able to: - to develop formal procedures for the implementation of the design process (calculation of elements, layout of RES and EOS, placement of components in multiple space, tracing of connections, verification of design results); - to be guided in possibilities of application of existing software of design designing.
Опис: X semester And part. "Main aspects and methodology of automated construction of RES and EOZ" Concepts of building design CAD. The main areas of use of design CAD. Methodology of automated design of RES and EOZ. Subsystems of design CAD. Linguistic support for design CAD. Development of design CAD software. Objective assessment of the complexity of engineering design tasks. Information support of design CADs. Technical support of design CAD. Mathematical methods in the construction design of the EOZ RES. Methods of controlling the correctness of algorithms in CAD. Mathematical models of design objects. Mathematical apparatus for solving design problems in CAD: integer programming, dynamic programming, combinatorial methods (branches and boundaries), search optimization (local optimization). Typical tasks of the design stage of design of RES and SEZ. Prediction of installation characteristics of structures. The task of covering a functional-logic scheme with typical modules from a given set. Layout: statement of the problem, limitations and criterion of optimality. Constructive and functional options for solving the layout problem. Part II. "Algorithms for the solution of the main problems of the design of the RES and OEZ. Placement of structural modules. Formulation of the problem. Optimality criteria and systems of structural and technological limitations. Classification of algorithms. Exact methods. Approximate methods. Tracing electrical connections. Tasks and main limitations. Classification of algorithms. Models of the working field. Construction of minimal trees. Connection tracing sequence. Solution of the layering problem. Tracing binary connections (wave algorithm, channel algorithms, topological methods). Verification and documentation of design results. Inspection of the CTO system. Restoration of the scheme according to the designed topology and its comparison with the original task. Documentation of topology synthesis results. Existing design CAD of RES and EOZ. Comparative analysis of existing CAD topology. Development trends of CAD. Silicon compilers, intelligent CAD, expert systems, end-to-end CAD, transition to hardware implementation of algorithms.
Assessment methods and criteria: current control (50%): current reports on laboratory work and control work, abstracts and oral examination; final control (50%, exam): performance of test tasks.
Критерії оцінювання результатів навчання: -
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: -
Recommended books: 1. Петренко А.И. и др. Автоматизация конструирования больших интегральных микросхем. К. – Высш. шк. – 1983. – 312с. 2. Теория и методы автоматизации проектирования вычислительных систем. /Под ред. М. Брейера. – Мир. М. – 1977. – 312с. 3. Автоматизация проектирования БИС. /Под ред. Г.Г.Казенова. – М. – Выщ. шк. – 1990. в 6 кн. 4. Норенков И.П., Маничев В.Б. Системы автоматизированого проектирования электронной и вычислительной апаратури. – М. – Высш. шк. – 1983. 272с. 5. Б.К. Лебедев. Методы поисковой адаптации в задачах автоматизированого проектирования СБИС. – Таганрог, ТРТИ, 2000, 192с. 6. Р.А. Мельник. Алгоритми ієрархічного моделювання площинної та просторової топології НВІС. –Львів: «Львівська політехніка».1999.- 140 с. 7. Література до практичних (семінарських) занять. 8. Курейчик В.М. Математическое обеспечение конструкторского и технологического проектирования с применением САПР. – М. – Радио и связь. – 1990. – 352с. 9. Деньдобренко Б.Н., Малика А.С. Автоматизация конструирования РЭА. – М.– Высш. шк. – 1980. – 384с. 10. Морозов. К.К. и др. Автоматизированное проектирование конструкций радиоелектронной апаратуры. – М. – Радио и связь. – 1983. 11. Селютин В.А. Машинное конструирование электронных устройств. – М. – Сов. радио – 1977. – 384с. 12. Гліненко Л.К., Смердов А.А. Технологія інженерного проектування. – Львів. – НУ»ЛП» - 2004.- 388с. 13. Література до лабораторних занять. 14. Маров М. Эффективная работа: 3dmax 4. – СПб.: Питер, 2002. – 864с. 15. Разевиг В.Д. Система проектирования. OrCAD 9.2.-М.: Солон –Р, 2003, 528с.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою: вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112 E-mail: nolimits@lpnu.ua Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).