Кількісні та якісні методи дослідження міжнародних інформаційних відносин

Спеціальність: Міжнародна інформація (освітньо-наукова програма)
Код дисципліни: 7.291.02.E.031
Кількість кредитів: 3.00
Кафедра: Міжнародна інформація
Лектор: Густі М.І.
Семестр: 3 семестр
Форма навчання: денна
Результати навчання: • Знання якісних та кількісних методів дослідження міжнародних інформаційних відносин; • уміння застосовувати відповідні кількісні та якісні методи дослідження міжнародних відносин та інтерпретувати результати; • уміння аналізувати факти, явища і процеси у складних системах; • уміння поєднувати досягнення і методи різних дисциплін при дослідженні міжнародних відносин; • уміння обирати методи дослідження міжнародних відносин відповідно до поставленої задачі, наявних даних та ресурсів; • уміння за результатами аналізу визначати загрози та чинники, що впливають на систему національної безпеки; • здатність представляти результати дослідження у звітах та у дискусіях, працювати у команді, критично оцінювати якість роботи.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Супутні: Методологічні та доктринальні підходи політичної думки XX – початку XXI століття Методологія дослідження прав людини
Короткий зміст навчальної програми: Основу дисципліни складають такі навчальні блоки: Якісні методи у дослідженні міжнародних інформаційних відносин (методи спостереження, експерименту, аналізу документів, опитування та ін). Методи та засоби візуалізації кількісної та якісної інформації. Математичне моделювання у дослідженні міжнародних інформаційних відносин. Статистичні методи у дослідженні міжнародних інформаційних відносин. Методи та засоби аналізу змісту інформаційних повідомлень (кількісні та якісні).
Методи та критерії оцінювання: • Усне опитування за темами практичних занять (поточний контроль) - 40%. • Залікова робота - 60%.
Рекомендована література: Навчально-методичне забезпечення: • Методи дослідження : підручник / [О. А. Габрієлян та ін.] ; за ред. О. А. Габрієлян. – К. : ВЦ Академія, 2012. – 320 с. • Руденко В.М. Математичне моделювання та прогнозування в міжнародних відносинах. Навчальний посібник. - Рівне: РІС КСУ, 2007. – 418 с. Рекомендована література Базова: • A Field Guide to "Fake News" and Other Information Disorders. - Public Data Lab, Amsterdam. - 216p. • Вітлінський В.В. Моделювання економіки: Навч. посібник. — К.: КНЕУ, 2003. — 408с. • Єріна А.М. Статистичне моделювання та прогнозування: Навч. посіб-ник. — К.: КНЕУ, 2001. — 170 с. • Плотинский Ю.М. Модели социальных процессов: Учебное пособие для высших учебных заведений. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - M.: Логос, 2001.-296 с. • Цыганков П.А. Международные отношения: Учебное пособие. — М.: Новая школа, 1996. — 320 с. • Hughes B. (2006) Introduction to International Futures (IFs). Graduate School of International Studies, University of Denver, February, 2006 • Jaeder J., Rothman D., Anastasi C., van Notten P. GEO Resourse Book. A training manual on integrated environmental assessment and reporting. Training module 6: Scenario development and analysis. UNEP. International Institute for Sustainable Development. 2007 • Schrodt Ph. Patterns, Rules and Learning: Computational Models of International Behavior (2nd Edition), University of Kansas, Version 2.0, April, 2004. Parus Analytical Systems, Vinland, Kansas, USA. http://www.ku.edu/~keds/books.html • Annigeri S. Scilab. A Hands on Introduction. Department of Civil Engineering B.V. Bhoomaraddi College of Engineering & Technology, Hubli 17 & 18 April, 2004 • Roberts S. and Stals L. ANU Teaching Modules. Scilab Tutorials. Department of Mathematics, Australian National University, 2007, 93p. Допоміжна: • Абаев Л.Ч. Игровое моделирование и анализ кризисов и конфликтов в международных отношениях. Российский институт стратегических исследований. • Chadwick R. Global modeling: Origins, assessment, and alternative futures. Simulation&Gaming, Vol. 31 No. 1, March 2000 50-73 • E. van Daalen, L.Dresen, M.Janssen (2002) The roles of computer models in the environmental policy life cycle // Environmental Science & Policy, N238, 2002. - P.1–11. • Gederman L.-E. Modeling the Size of Wars: From Billiard Balls to Sandpiles. American Political Science Review Vol. 97, No. 1 February 2003 • King G. Event count models for international relations and applications // International Studies Quaterly, 1989.- N33. – p.123-147 • Snidal D. Game theory of international politics. World Politics, vol. 38, N1, pp.25-57 • A thinking tool for our global future. International Futures Model. http://mysite.du.edu/~bhughes/ifsreports.html • Hughes B. UNEP GEO4 Driver Scenarios: Using IFs with Pardee. Graduate School of International Studies University of Denver. http://mysite.du.edu/~bhughes/ifsreports.html Інформаційні ресурси: • International Futures Model (IFs) http://pardee.du.edu/access-ifs • http://tools.medialab.sciences-po.fr/ • https://wiki.digitalmethods.net/Dmi/ToolDatabase • https://www.alexa.com/siteinfo • https://rawgraphs.io/ • https://www.webscraper.io/
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою: вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112 E-mail: nolimits@lpnu.ua Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).