Технологічні процеси відновлення та зміцнення деталей машин та агрегатів
Спеціальність: Технології та устаткування зварювання
Код дисципліни: 7.131.05.E.019
Кількість кредитів: 5.00
Кафедра: Нафтогазова інженерія та зварювання
Лектор: д.т.н., проф. Похмурська Ганна Василівна
Семестр: 2 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: загальні компетентності:
- Здатність виявляти, ставити та вирішувати інженерно-технічні та науково-прикладні проблеми (ЗК 1);
- Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями (ЗК 6);
фахові компетентності:
- Здатність застосовувати відповідні методи і ресурси сучасної інженерії для знаходження оптимальних рішень широкого кола інженерних задач із застосуванням сучасних підходів, методів прогнозування, інформаційних технологій та з урахуванням наявних обмежень за умов неповної інформації та суперечливих вимог (ФК 1);
- Здатність описати, класифікувати та змоделювати широке коло техніч-них об’єктів та процесів, що ґрунтується на глибокому знанні та розумінні теорій та практик механічної інженерії, а також знаннях суміжних наук (ФК 2);
- Здатність розробити та впровадити відповідний технологічний процес щодо відновлення та зміцнення конструкції або її окремих елементів; здійснювати пошук оптимальних рішень при проектуванні процесів на основі сучасних методів, що застосовуються в промисловості в даний час та набудуть використання в найближчому майбутньому (ФКС 2.1)
Результати навчання: РН 2 - Розробляти і ставити на виробництво нові види продукції, зокрема виконувати дослідно-конструкторські роботи та/або розробляти технологічне забезпечення процесу їх виготовлення.
РН 3 - Застосовувати системи автоматизації для виконання досліджень, проектно-конструкторських робіт, технологічної підготовки та інженерного аналізу в машинобудуванні.
РН 4 - Використовувати сучасні методи оптимізації параметрів технічних систем засобами системного аналізу, математичного та комп’ютерного моделювання, зокрема за умов неповної та суперечливої інформації.
РН 5 - Самостійно ставити та розв’язувати задачі інноваційного характеру, аргументувати і захищати отримані результати та прийняті рішень;
РН 7 - Зрозуміло і недвозначно презентувати результати досліджень та проектів, доносити власні висновки, аргументи та пояснення державною та іноземною мовами усно і письмово колегам, здобувачам освіти та представникам інших професійних груп різного рівня
Зн1. Спеціалізовані концептуальні знання, що включають сучасні наукові здобутки у сфері професійної діяльності або галузі знань і є основою для оригінального мислення та проведення досліджень, критичне осмислення проблем у галузі та на межі галузей знань
Ум1. Спеціалізовані уміння/навички розв’язання проблем, необхідні для проведення досліджень та/або провадження інноваційної діяльності з метою розвитку нових знань та процедур
Ум2. Здатність інтегрувати знання та розв’язувати складні задачі у широких або мультидисциплінарних контекстах
Ум3. Здатність розв’язувати проблеми у нових або незнайомих середовищах за наявності неповної або обмеженої інформації з урахуванням аспектів соціальної та етичної відповідальності
АіВ1. Управління робочими або навчальними процесами, які є складними, непередбачуваними та потребують нових стратегічних підходів
АіВ3. Здатність продовжувати навчання з високим ступенем автономії
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Інженерія поверхні
Практика за темою магістерської кваліфікаційної роботи
Виконання МКР
Короткий зміст навчальної програми: Під час вивчення цієї навчальної дисципліни студент набуває теоретичних та практичних знань особливостей основних технологічних процесів відновлення деталей машин і конструкцій, розвиток здібностей до аналізу техніко-економічних показників існуючих методів відновлення, практичне використання отриманих знань для обґрунтованого призначення технологічного процесу відновлення деталей машин і агрегатів, визначення з урахуванням експлуатаційних вимог ресурсу та довговічності деталей машин та апаратів.
Опис: 1 Надійність машин і устаткування при відновленні
2 Класифікація способів відновлення
3 Вибір раціональних методів відновлення деталей. Розрахунок шару матеріалу для відновлення поверхні
4 Технологічна підготовка виробництва до відновлення деталей машин
Проектування технологічних процесів відновлення деталей машин
5 Відновлення деталей обробкою тиском
6 Відновлення деталей гальванопокриттями
7 Механічні способи відновлення
8 Нанесення покриттів припіканням
9 Відновлення деталей машин металіруванням та метало-полімерними матеріалами
10 Відновлення деталей різними способами наплавлення
11 Інноваційні методи відновлення деталей машин
12 Особливості заповнення технологічної документації на технологію відновлення деталей машин та конструкцій
Методи та критерії оцінювання: Діагностика знань у студентів відбувається за такими методами:
1. Захист звітів до лабораторних робіт в усній формі шляхом опитування теоретичного матеріалу за темою роботи та методикою проведення досліджень.
2. Поточний експрес-контроль засобами віртуального навчального середовища або усним опитуванням, тестами, оцінкою активності та внесених пропозицій.
3. Проведення письмового екзамену за результатами вивчення дисципліни, який складається із завдань різних рівнів складності.
4. Проведення усної компоненти за результатами написання екзамену.
Критерії оцінювання результатів навчання: Поточний контроль (ПК): 30 балів;
Екзаменаційний контроль: 70 балів
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: Базова
1. Технологічні процеси відновлення деталей машин та агрегатів: навч. посібник / І. Б. Назар, А. Р. Дзюбик, А. А. Войтович. – Дрогобич: Посвіт, 2020. – 204 с.
2. Сідашенко О.І., Науменко О.А. та ін. Ремонт машин. –К.: Урожай, 1994. –394с.
3. Ремонт машин / Под. ред. О.І.Сідашенка, А.Я.Поліського /. –К.:Урожай,1994. –394с.
Допоміжна
1. Ющенко К.А., Борисов Ю.С.. Кузнецов В.Д.. Корж В.М. В.М. Інже-нерія поверхні:Підручник. - К.: Наукова думка. 2007 - 557с.
2. Дзюбик А. Р. Метали та зварювання в будівництві: навч. посібник / А. Р. Дзюбик, І. Б. Хомич – Львів, Дрогобич: Посвіт, 2018. – 238 с. - ISBN 978-617-7624-74-4.
3. Корж В.М.. Кузнєцов В.Д., Борисов Ю.С., Ющенко К.А. Нанесення покриття: Навчальний посібник - К.: Арістей , 2005. - 204с.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).
Технологічні процеси відновлення та зміцнення деталей машин та агрегатів (курсова робота)
Спеціальність: Технології та устаткування зварювання
Код дисципліни: 7.131.05.E.021
Кількість кредитів: 2.00
Кафедра: Нафтогазова інженерія та зварювання
Семестр: 2 семестр
Форма навчання: денна