Home/ Majors directory/Civil Security/Physics
Physics
Major: Civil Security
Code of subject: 6.263.00.O.007
Credits: 6.00
Department: General Physics
Lecturer: Ukrainets Nataliia
Semester: 1 семестр
Mode of study: денна
Завдання: general competences:
INT. The ability to solve complex specialized tasks and problems characterized by complexity and uncertainty of conditions, during practical activities or in the learning process, which involves the application of theories and methods of monitoring, prevention of accidents, emergency situations, accidents (at work) and professional diseases, assessment of their possible consequences and their elimination;
professional competences:
FK4. The ability to operate in physical and chemical terms, to understand the essence of mathematical, physical and chemical concepts and laws, which are necessary for carrying out professional activities.
Learning outcomes: ZS6. Explain the processes of influence of harmful and dangerous factors that arise in the event of a dangerous event; to apply the theories of protection of the population, the territory and the surrounding natural environment from the impact factors of the sources of emergency situations, necessary for the implementation of professional activities, knowledge of mathematical and natural sciences;
UM4. Determine physical, chemical, biological and psychophysiological harmful, production factors and analyze the safety of production equipment.
Required prior and related subjects: Associated and following academic disciplines:
higher mathematics, life safety, hydrodynamics and heat transfer
Summary of the subject: The educational discipline of physics for students of the first (bachelor's) level of education in the specialty of civil security includes 7 topics of lectures, 9 topics of practical classes, 4 laboratory works in three educational laboratories and calculation work. The learning outcomes will be knowledge of basic physical concepts, phenomena and laws, the ability to independently plan and conduct a physical experiment, analyze its results, use devices for measuring mechanical, thermodynamic, electrical and optical quantities. These classes cover sections of physics from mechanics and molecular physics to atomic physics and are an important component of the fundamental training of civil safety students.
Опис: Kinematics and dynamics. Elements of mechanics of liquids and gases.
Mechanical oscillations and waves.
Molecular-kinetic theory of an ideal gas. Basics of thermodynamics.
Electrostatics and direct electric current.
Electromagnetism.
Wave and quantum optics.
Elements of atomic and molecular physics, atomic nucleus.
Assessment methods and criteria: Current control – performance and protection of laboratory work, performance and protection of calculation work, test control of independent work.
Examination control - test, verification of problem solving, oral survey
Критерії оцінювання результатів навчання: Criteria for student learning outcomes evaluation:
Maximal grade points for different learning activity
Current control - 40 grade points
among them:
laboratory works – 20 grade points
self-study control – 10 grade points
graphical-calculated work – 10 grade points
Examination – 60 grade points
among them:
written component – 50 grade points
oral component – 10 grade points
Maximal grade points for different learning activity for semester – 100 grade points
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100-88 points - certified with an “excellent” grade - High level: the student demonstrates an in-depth mastery of the conceptual and categorical apparatus of the discipline, systematic knowledge, skills and abilities of their practical application. The mastered knowledge, skills and abilities provide the ability to independently formulate goals and organize learning activities, search and find solutions in non-standard, atypical educational and professional situations. The applicant demonstrates the ability to make generalizations based on critical analysis of factual material, ideas, theories and concepts, to formulate conclusions based on them. His/her activity is based on interest and motivation for self-development, continuous professional development, independent research activities, implemented with the support and guidance of the teacher. 87-71 points - certified with a grade of “good” - Sufficient level: involves mastery of the conceptual and categorical apparatus of the discipline at an advanced level, conscious use of knowledge, skills and abilities to reveal the essence of the issue. Possession of a partially structured set of knowledge provides the ability to apply it in familiar educational and professional situations. Aware of the specifics of tasks and learning situations, the student demonstrates the ability to search for and choose their solution according to the given sample, to argue for the use of a particular method of solving the problem. Their activities are based on interest and motivation for self-development and continuous professional development. 70-50 points - certified with a grade of “satisfactory” - Satisfactory level: outlines the mastery of the conceptual and categorical apparatus of the discipline at the average level, partial awareness of educational and professional tasks, problems and situations, knowledge of ways to solve typical problems and tasks. The applicant demonstrates an average level of skills and abilities to apply knowledge in practice, and solving problems requires assistance, support from a model. The basis of learning activities is situational and heuristic, dominated by motives of duty, unconscious use of opportunities for self-development. 49-00 points - certified with a grade of “unsatisfactory” - Unsatisfactory level: indicates an elementary mastery of the conceptual and categorical apparatus of the discipline, a general understanding of the content of the educational material, partial use of knowledge, skills and abilities. The basis of learning activities is situational and pragmatic interest.
Recommended books: Educational and methodological support
1. Зачек І.Р. Фізика і хімічні технології. Посібник. / І.Р. Зачек, С.І. Ющук, О.Б. Біленька. – Л.: Афіша, 2014. – 352с.
2. Фізика. Підручник. / І.Є. Лопатинський, І.Р. Зачек, Г.А. Ільчук, Б.М. Романишин. – Л.: Афіша, 2005. – 394 с.
3. Бандрівчак І.В., Баран С.Р., ..., Українець Н.А. та ін. Лабораторний практикум з фізики. Ч. 1. Лабораторія механіки та молекулярної фізики: Навчальний посібник. – Львів: Видавництво Національного університету „Львівська політехніка”, 2002. – 184 с.
4. Лабораторний практикум з фізики. Частина 1. Лабораторія механіки та молекулярної фізики: Навчальний посібник / І.В.Бандрівчак, С.Р. Баран, І.М.Бордун та ін. Видання друге, виправлене і доповнене. – Л.: Вид-во НУ „ЛП”, 2010. – 188 с.
5. Лабораторний практикум з фізики. Частина 2. Електрика і магнетизм / За ред. І.Є. Лопатинського; А.М.Андрейко, Ю.М. Білинський, В.О. Березіна та ін. – Л., Видавництво НУ „ЛП”, 2006. – 204 с.
6. Лабораторний практикум з фізики. Частина 3. Оптика та атомна фізика: Навчальний посібник / М.М.Рудка, І.Є. Лопатинський, С.О. Юр’єв та ін. – Л.: Вид-во НУ „ЛП”, 2006 р. – 264 с.
7. Лопатинський І. Є. Збірник задач з фізики: навчальний посібник / І. Є. Лопатинський, І. Р. Зачек, С. О. Юр'єв, О. Б. Біленька, Ф. М. Гончар, О. М. Горіна, Г. А. Ільчук, М. С. Каркульовська, О. В. Коломієць, І. М. Кравчук, В. І. Лобойко, Н. Т. Покладок, О. В. Рибак, М. М. Романюк, М. М. Рудка, Н. К. Товстюк, Н. А. Українець, С. І. Ющук. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2021. – 244 c.
8. Збірник задач з фізики з розв'язками: навчальний посібник / І. Є. Лопатинський, І. Р. Зачек, О. Б. Біленька, Ф. М. Гончар, О. М. Горіна, М. С. Каркульовська, А. І. Кашуба, О. В. Коломієць, І. М. Кравчук, В. І. Лобойко, О. В. Рибак, М. М. Романюк, М. М. Рудка, І. В. Семків, Н. К. Товстюк, Н. А. Українець, С. О. Юр'єв, С. І. Ющук. – Львів: ПП "Ощипок М.М.", 2020. – 260 c.
9. Збірник задач з фізики : навч. посібник. / І.Є. Лопатинський, І.Р. Зачек, С.О. Юр’єв та ін. – Л.: Вид-во НУ „ЛП”, 2016. – 244 с.
10. Андрейко А.М. та інші Збірник задач з фізики: Навч.посібник.-2-ге вид.доп. і перероб./ за ред..І.Є. Лопатинсько, А.М.Андрейка.– Львів: Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2010. –320 с.
11. Лопатинський І.Є., Зачек І.Р., Середа В.М., Крушельницька Т.Д., Українець Н.А. Збірник задач з фізики: Навчальний посібник. – Львів: Видавництво Національного університету „Львівська політехніка”, 2003. – 121с.
12. Вивчення електростатичного поля та його графічне зображення: Інструкція до лабораторної роботи № 1 (лабораторія електричних та магнітних явищ) / Укл.: Н.А. Українець, М.В. Чекайло. - Львів: Видавництво Національного університету „Львівська політехніка”, 2016. – 12с.
13. Вивчення однофазного індукційного лічильника електричної енергії: Інструкція до лабораторної роботи № 12 (лабораторія електричних та магнітних явищ) / Укл.: Н.А. Українець, М.В. Чекайло, Н.Т. Покладок. - Львів: Видавництво Національного університету „Львівська політехніка”, 2016. – 9с.
14. Методика та приклади розв’язування задач з фізики. Розділ «Постійний струм» : метод. вказівки для студентів усіх форм навчання / уклад.: О. В. Рибак, Н. А. Українець. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2018. – 15 с.
15. Розширення діапазону вимірювання амперметра і вольтметра. Інструкція до лабораторної роботи № 21 з курсу загальної фізики (лабораторія електричних та магнітних явищ) для студентів інженерно-технічних спеціальностей / В.О. Березіна, О.Б. Біленька, М.М. Романюк, Н.А. Українець – Львів: Видавництво Національного університету “Львівська політехніка”, 2019. – 18 с.
16. Біленька О.Б., Дубельт С.П., Коломієць О.В., Лобойко В.І., Романюк М.М. Методичні вказівки до розв’язування задач з курсу загальної фізики. «Електростатика». [Текст] / О.Б. Біленька, С.П. Дубельт, О.В. Коломієць, В.І. Лобойко, М.М. Романюк. – Львів.: Вид. НУ ЛП, 2014. – 36с.
17. Методичні вказівки до розв’язування задач з курсу загальної фізики «Молекулярна фізика і термодинаміка» [Текст] / М.С. Каркульовська , М.М. Романюк, О.Б. Біленька. – Львів.: Вид. НУ ЛП, 2015. – 60с.
18. Лопатинський І.Є. Задачі з фізики: Методичні вказівки. Приклади розв’язування / І.Є. Лопатинський, І.Р. Зачек, В.М. Габа та ін. – Л.: Вид-во НУ „ЛП”, 2001. – 120 с.
А також конспект лекцій, індивідуальні завдання для виконання розрахунково-графічної роботи, тести контролю самостійної роботи, білети екзаменаційного контролю.
Recommended Books
Basic
1. І.М. Кучерук, І.Т. Горбачук, П.П. Луцик. Загальний курс фізики. [Текст] : В 3 ч. Том 1. Механіка. Молекулярна фізика і термодинаміка / І.М. Кучерук, І.Т. Горбачук, П.П. Луцик. – Київ.: Техніка, 1999. – 536с.
2. І.М. Кучерук, І.Т. Горбачук, П.П. Луцик. Загальний курс фізики. [Текст]: В 3 ч. Том 2. Електрика і магнетизм / І.М. Кучерук, І.Т. Горбачук, П.П. Луцик. – Київ.: Техніка, 2001. – 452с.
3. І.М. Кучерук, І.Т. Горбачук. Загальний курс фізики. [Текст] : В 3 ч. Том 3. Оптика. Квантова фізика / І.М. Кучерук, І.Т. Горбачук. – Київ.: Техніка, 1999. – 520с.
4. П.М. Воловик. Фізика для університетів. [Текст] / П.М. Воловик. – Київ.: Ірпінь : Перун, 2005.- 864 с.
Auxiliary
1. Вайданич В.І. Фізика. Навчальний посібник. / В.І.Вайданич, Г.М.Пенцак – Л.: Національний лісотехнічний університет України, 2005.? 664 с.
2. Кушнір Р.М. Курс фізики: Навчальний посібник для студ. хім. і біолог. спец. Ч.1 Механіка. – Л.: ЛНУ ім. Ів. Франка, 2000. – 196 с.
3. Кушнір Р.М. Курс фізики: Навчальний посібник для студ. хім. і біолог. спец.Ч.2 Молекулярна фізика: – Л.: ЛНУ ім. Ів. Франка, 2000. – 148 с.
Information resources
https://vns.lpnu.ua/course/view.php?id=3709
https://www.youtube.com/channel/UCSdDqsIYf9v5UEWTNda1YBw/featured
Уніфікований додаток: Lviv Polytechnic National University ensures the realization of the right of persons with disabilities to obtain higher education. Inclusive educational services are provided by the Service of accessibility to learning opportunities "Without restrictions", the purpose of which is to provide permanent individual support for the educational process of students with disabilities and chronic diseases. An important tool for the implementation of the inclusive educational policy at the University is the Program for improving the qualifications of scientific and pedagogical workers and teaching and support staff in the field of social inclusion and inclusive education. Contact at:
St. Karpinsky, 2/4, 1st floor, room 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits
https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: The policy regarding the academic integrity of the participants of the educational process is formed on the basis of compliance with the principles of academic integrity, taking into account the norms "Regulations on academic integrity at the Lviv Polytechnic National University" (approved by the academic council of the university on June 20, 2017, protocol No. 35).