Управління проєктами в туризмі
Спеціальність: Туризмознавство
Код дисципліни: 7.242.01.O.004
Кількість кредитів: 6.00
Кафедра: Туризм
Лектор: Д.е.н., проф., завідувач кафедри туризму Теребух А. А.
к.е.н., доц., доцент кафедри туризму Роїк О.Р.
Семестр: 1 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування та розвиток у студентів компетентностей:
інтегральна компетентність:
ІНТ. Здатність комплексно розв’язувати складні професійні задачі та практичні проблеми у сфері туризму і рекреації як в процесі навчання, так і в процесі роботи, що передбачає застосування теорій і методів системи наук, які формують туризмознавство, і характеризуються комплексністю та невизначеністю умов.
загальні компетентності:
ЗК 6. Орієнтація на безпеку;
ЗК 7. Набуття гнучкого способу мислення, який дає можливість зрозуміти й розв’язати проблеми та задачі, зберігаючи при цьому критичне відношення до усталених наукових концепцій;
фахові компетентності:
ФК 10. Здатність організовувати обслуговування туристів в процесі споживання туристичного продукту;
ФК 11. Здатність використовувати та впроваджувати нові технології формування та реалізації туристичного продукту, моделювати його варіації, зокрема з метою підвищення їх конкурентоспроможності;
ФК 12. Здатність розуміти і враховувати соціальні, екологічні, етичні, економічні аспекти, що впливають на формування поточних та перспективних рішень;
Результати навчання: Здатність демонструвати знання та навики щодо розробки та реалізації туристичних продуктів;
Здатність демонструвати знання та розуміння методологій проектування туристичних об’єктів відповідно до нормативних вимог чинних стандартів і технічних умов;
Здатність демонструвати знання сучасних досягнень інноваційних технологій в галузі туризму;
Здатність демонструвати та застосовувати знання управління проектами в туризмі;
Уміти розраховувати, проектувати, досліджувати, проводити маркетинговий аналіз, виводити на ринок туристичних послуг нові туристичні продукти.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: «Організація туризму», «Інвестиції в туризмі», «Менеджмент туризму», «Маркетинг туризму», «Економіка туристичної галузі»
Короткий зміст навчальної програми: Навчальна дисципліна «Управління проектами в туризмі» відноситься до обов’язкових навчальних дисциплін спеціальності 242 Туризм.
Дисципліна «Управління проектами в туризмі» має розкрити майбутнім фахівцям необхідні знання, обов’язкові для того, щоб розробити концепцію туристичного проекту, його бізнес-план; комплексно спланувати туристичний проект; знайти джерела фінансування туристичного проекту; використовувати інструментарій, методи та стратегії проектного менеджменту у практичній діяльності туристичних підприємств.
У дисципліні представлено детальне вивчення процесу управління проектами на туристичному підприємстві, розгляд основних етапів проектного менеджменту, ознайомлення з інструментами, методами та стратегіями проектного планування, контролю та виконання бізнес-плану, які потрібні для комплексного опанування навиками та вміннями проектного управління.
Опис: Навчальна дисципліна «Управління проектами в туризмі» відноситься до обов’язкових навчальних дисциплін спеціальності 242 Туризм.
Дисципліна «Управління проектами в туризмі» має розкрити майбутнім фахівцям необхідні знання, обов’язкові для того, щоб розробити концепцію туристичного проекту, його бізнес-план; комплексно спланувати туристичний проект; знайти джерела фінансування туристичного проекту; використовувати інструментарій, методи та стратегії проектного менеджменту у практичній діяльності туристичних підприємств.
У дисципліні представлено детальне вивчення процесу управління проектами на туристичному підприємстві, розгляд основних етапів проектного менеджменту, ознайомлення з інструментами, методами та стратегіями проектного планування, контролю та виконання бізнес-плану, які потрібні для комплексного опанування навиками та вміннями проектного управління.
Методи та критерії оцінювання: Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни здійснюється на основі результатів поточного та підсумкового контролів.
Поточний контроль (40%) здійснюється під час проведення занять: виконання практичних робіт; захист звітів з лабораторних робіт; усне та фронтальне опитування.
Підсумковий контроль (60%) здійснюється під час проведення заліку: письмова компонента (50%); усна компонента (10%).
Критерії оцінювання результатів навчання: Практичні заняття (максимальна кількість балів за кожну практичну роботу №1-6 – 2 бали) - разом 12 балів
Лабораторні заняття (максимальна кількість балів за кожен звіт з лабораторної роботи № 1-7 – 3 бали) - разом 21 бал
Письмовий експрес-контроль (Максимальна кількість балів за кожною темою – 1 бал) - разом 8 балів
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
1. Матеріали у Віртуальному навчальному середовищі Львівської політехніки: Управління проектами в туризмі [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://vns.lpnu.ua/course/view.php?id=1021.
2. Управління проектами в туризмі: методичні вказівки до виконання лабораторних та практичних робіт для студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 242 «Туризм» денної та заочної форми навчання. / Уклад.: Теребух А. А., Роїк О. Р.- Дрогобич: Посвіт, 2021.- 27 с.
3. Управління проектами в туризмі: методичні вказівки до виконання курсових робіт для студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 242 «Туризм» денної та заочної форми навчання. / Уклад.: Теребух А. А., Роїк О. Р.- Дрогобич: Посвіт, 2021.- 27 с.
4. Управління проектами в туризмі: Словник основних понять і термінів для студентів Інституту сталого розвитку ім. В. Чорновола денної та заочної форми навчання напряму «Сфера обслуговування» спеціальності 242 «Туризм». Укл.: А. А. Теребух, О. Р. Роїк. Львів – Дрогобич: Посвіт, 2020. 82 с.
5. Управління проектами в туризмі: посібник для студентів Інституту сталого розвитку ім. В. Чорновола денної та заочної форми навчання напряму «Сфера обслуговування» спеціальності 242 «Туризм». Укл.: А. А. Теребух, О. Р. Роїк. Львів – Дрогобич: Посвіт, 2021. 160 с.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
Базова
1. Афанасьєв М. В., Гонтарева І. В. Управління проектами : Навчально-методичний посібник. Х. : ВД «ІНЖЕК», 2007. 272 с.
2. Бардиш Г. О. Проектне фінансування. К. : Хай-Тек-Прес, 2008. 254 с.
3. Батенко Л. П., Загородніх О. А., Ліщинська В. В. Управління проектами : Навчальний посібник. К. : КНЕУ, 2014. 231 с.
4. Тарасюк Г.М. Управліня проектами: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів – 2-ге вид. Київ: Каравела, 2006. 320 с
5. Збаразька Л. О. Управління проектами : Навчальний посібник. К. : Центр учбової літератури, 2008. 168 с.
Допоміжна
6. Ноздріна Л.В., Ящук В.І., Полотай О.І. Управління проектами: підручник. Київ: Центр учбової літератури, 2010. 432с.
7. Петрович Й.М., Новаківський І.І. Управління проектами : підручник Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2018. 396 с
8. Блага Н. В. Управління проєктами: навчальний посібник. Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2021. 152 с.
9. Управління проектами та ризиками : Навчальний посібник Ніжин: Видавець ПП Лисенко М.М., 2019. 196 с.
10. Ноздріна Л.В., Ящук В.І., Полотай О.І. Управління проектами: підручник. Київ: Центр учбової літератури, 2010. 432с.
11. Майорова Т. В. Інвестиційна діяльність : навчальний посібник. К. : Центр навчальної літератури, 2004. 376 с.
12. Гонтарева І. В. Управління проектами: підручник ХарківХНЕУ, 2011. 444с.
13. Козик В.В., Тимчишин І.Є. Практикум з управління проектами: навч. посібник. Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2012. 180с.
14. Матвіїшин Є.Г. Планування проектних дій: навч. посіб. Київ: «Хай-Тек Прес», 2008. 216с.
15. Міцура О.О., Олефіренко О.М. Управління інноваційними проектами: конспект лекцій. Суми : Сумський державний університет, 2012. 92 с.
ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ
1. Ліга-Закон [Електронний ресурс]. – Режим доступу: // www.liga.net.
2. Сайт Верховної Ради України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: // www.rada.gov.ua.
3. Туристична бібліотека [Електронний ресурс]. – Режим доступу: // www. tourlib.columb.net.ua.
4. Українське право [Електронний ресурс]. – Режим доступу: // www.ukrpravo.com.ua.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).
Управління проєктами в туризмі (курсовий проєкт)
Спеціальність: Туризмознавство
Код дисципліни: 7.242.01.O.006
Кількість кредитів: 3.00
Кафедра: Туризм
Семестр: 1 семестр
Форма навчання: денна