Home/ Majors directory/Applied mathematics and computer science/Foreign Language for Specific Purposes, part 3
Foreign Language for Specific Purposes, part 3
Major: Applied mathematics and computer science
Code of subject: 6.113.00.O.017
Credits: 3.00
Department: Foreign Languages
Lecturer: Vilkhovchenko N.P.
Semester: 3 семестр
Mode of study: денна
Learning outcomes: By the end of the module learners are expected to demonstrate such learning outcomes:
- to improve listening skills of authentic audio- and video materials: recognizing key terms, listening for signposts, focused and collaborative listening;
- to develop critical thinking skills: giving relevant examples, using appropriate evidence, supporting the main argument and making assumptions;
- to enhance presentation skills: giving examples, thinking about your audience, using props and repeating key phrases;
- to form one’s own profile, career goals, to write minutes and make notes in a formal style;
- to demonstrate the knowledge of the relevant lexical and grammatical constructions and be able to use them in oral and written speech.
Required prior and related subjects: Prerequisites: The level of knowledge A2-B1.
Corequisites: Ukrainian language for professional purposes
Summary of the subject: Research methods. research ethics. Academic integrity. Culture of professional communication. Social interaction and control. Social institutions. self-identification.
Assessment methods and criteria: Current control: listening, monologic and dialogic speech, reading, writing.
Final control: exam.
The distribution of points according to a 100-point scale:
Exam (55):
Written Test 40
Presentation 15
Current control (CC) 45:
Classroom work (20):
Listening 5
Reading 5
Speaking 5
Writing 5
Self-study (25) :
Lexical and grammatical exercises from textbooks and tests in Virtual Educational Environment (VEE) 5
Extracurricular reading 5
Vocabulary of educational and special professional vocabulary 5
Monologic speech 5
Dialogic speech 5
Recommended books: 1. Stephenson H., Lansford L., Dummet P. Keynote Upper Intermediate Student’s Book, CENGAGE Learning, 2016.
2. Yeats E. Keynote Upper Intermediate Workbook, CENGAGE Learning, 2016.
3. Gairns R., Redman S. Oxford Word Skills. Oxford University Press, 2013.
4. Smith L., Moore R. (2014). English for Careers: Business, Professional and Technical (11th Edition) . Pearson Education Limited. 523 p.
5. Powell, M.International Negotiations Student's Book with Audio CDs (2). Cambridge University Press. 2012.
6. Armer ,T. (2012). Cambridge English for Scientists Student's Book with Audio CDs (2). Cambridge University Press. 146 p.
7. Hewings M. (2013). Advanced grammar in use. CUP. 2013. 295 p.
8. Jovin, E. (2019). English at Work : Find and Fix your Mistakes in Business English as a Foreign Language. Ellen Jovin. P. 176.
9. Frendo, E. (2016) English for Construction Level 2 Coursebook and CD-ROM Pack. Pearson Education Limited. P. 80.
10. Powell M. (2012). International Negotiations Student's Book with Audio CDs (2). Cambridge university press. P. 112.
11. Powell M. (2013). Dynamic Presentations Student's Book with Audio CDs (2) Cambridge university press. P. 96.
12. Bingham , C., Bonamy, D. (2013). Technical English Level 1. Pearson Education Limited. P. 140
13. Гук Л., Марціхів Х., Білик О., Гавран М. (2017). Електронний навчально-методичний комплекс «Іноземна мова за професійним спрямуванням, Ч.1».URL: http://vns.lpnu.ua/course/view.php?id=3277
14. Вислободська І.М.,Залуцька Г.І., Пришляк М.В., Сорока Л. Т. (2018). Електронний навчально-методичний комплекс «Іноземна мова за професійним спрямуванням, Ч.2».URL: http://vns.lpnu.ua/course/view.php?id=3308
15. “Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання”. Резолюція Ради Європейського союзу 2011 р.
16. Програма з англійської мови для професійного спілкування / Г.Є.Бакаєва, О.А.Борисенко, І.І.Зуєнок, В.О. Іваніщева, Л.Й. Клименко, Т.І. Козимирська, С.І. Кострицька, Т.І. Скрипник, Н.Ю. Тодорова, А.О. Ходцева. – К.: Ленвіт, 2005 – 119 с., МОН України (Лист МОН України № 14/18.2_481 від 02.03.2005 р.).
17. Amos Julie-Ann. Pass that job interview. – Oxford: How to books, 2009. – 92 p.
18. Badger I. English for work. Everyday Business English (with Audio CD) / Ian Badger. – Longman, 2003. – 90 p.
19. Bly Robert W. Letter Writing Handbook. Webster’s New World. – Indiana: Wiley Publishing, Inc., 2004. – 603 p.
20. 17. Santiago Remacha Esteras. Infotech. English for computer users. Student’s book. Cambridge. 2008 – 168c.
21. Gore, Smith (2007) Oxford English for Telephoning. Oxford: Oxford University Press. – 66 p.
22. Getting on in English (Intermediate) . З грифом МОН. За ред. І.Байбакової, О.Гасько, М.Федоришина, Львів -2012.
23. Getting on in English (Upper Intermediate). За ред. І.Байбакової, О.Гасько, М.Федоришина, Частина 1. З грифом МОН. Львів – 2012.
Німецька:
1. Німецька мова [Текст] : для студентів ф-тів інозем. мов : навч. посіб. / С. Солдатова, І. Гоштанар ; [Херсон. держ. ун-т] = Deutsch : Lehrwerk fur Studenten der Fremdsprachenfakultaten / S. Soldatova, I. Goshtanar. - Херсон : ХДУ, 2013. - 208 с.
2.Зайцева Н.В. Lesebuch fur Ingenieurstudenten: хрестоматія з німецької мови для студентів інженерних напрямів навчання – Таврійський державний агротехнологічний університет, 2014. – 196с.
3. Deutsch fur Germanistikstudenten [Текст] : підруч. для
студ. вищ. навч. закл. / [Бориско Наталія та ін.]. - Вінниця :
Нова Книга, 2013. - 200 с.
4. Kommunikatives Deutsch. Redaktionelle Leitung: Dr. V. Sadoroshnyj, Dr. Th. Seifert, Dr. F. Spitzner, M. Vesna. Lviv, 1998.
5. Весна М. Українсько-німецький розмовник. Растр-7, Львів – 2010.
6. Sprich richtig aus- Практичні завдання з розвитку фонетичних навичок з німецької мови для студентів І-ІІ курсів усіх спеціальностей, Львів 2004.
7. Lernziel Deutsch- Deutsch als Fremdsprache- Max Hueber Verlag- 1998
8. Becker, Braunert, Eisfeld. Dialog Beruf I. Max Hueber- Verlag, 1997.
9. Stalb H. Deutsch fur Studenten. Verlag fur Deutsch, 1995.
10. Dictionaries.
Французька:
1. Попова И.Н., Козакова Ж.О. Французька мова- 21-ше вид., виправлене. Х,: ТОВ « Нестор Академік Паблішерз», 2008.- 576 с.
2. Даутель К. Французька граматика коротко і легко . К.: Методика,2011. – 192с
3. Дучин С. English+Le francais.- Суми: ИТД « Университетская книга», 2006.-508с.
4. Boulares M., Grand-Clement O. Conjugaison progressive du francais. CLE Internatonal, 2000-223p.
5. Gregoire M, Thievenaz O. Grammaire progressive du francais. CLE International, 2002-255p.
6. Miquel C. Vocabulaire progressif du francais. CLE International, 2001-192p.
7. Mes pas vers la France. Мої кроки до Франції: підручник з французької мови для розвитку розмовних навичок (В1, В2) / М.І.Бабкіна, О.С.Білик, М.З.Джура, І.М.Ключковська, Б.Г.Кушка; за ред. І.М.Ключковської. – Львів: ВД “Панорама”, 2017. – 252 c.
8. Бабкіна М.І. Збірник граматичних завдань з французької мови: Навчальний посібник для студентів вищих технічних навчальних закладів / М.І.Бабкіна. – 3-тє вид., переробл. і доповн. Львів: – ЗУКЦ, 2015. – 260 с.
9. Бабкіна М.І. Ділова кореспонденція: Навчальний посібник з французької мови для студентів вищих технічний навчальних закладів / М.І. Бабкіна. – Львів: ЗУКЦ, ПП НВФ БІАРП, 2012. – 152 с.
10. Parizet M.-L. DELF B2 : 200 exercices / Marie-Louise Parizet. – CLE international, 2013. – 192 p.
11. Бабкіна М.І. Електронний навчально-методичний комплекс “Збірник граматичних завдань з французької мови”. – Адреса розміщення: http: // vns.lp.edu.ua / modle / course / view.php?id=10768.
12. Dictionaries.