Виконання магістерської кваліфікаційної роботи

Спеціальність: Інженерна геодезія
Код дисципліни: 7.193.01.O.013
Кількість кредитів: 18.00
Кафедра: Інженерна геодезія
Лектор: Церклевич Анатолій Леонтійович, Смірнова Ольга Миколаївна, Корлятович Тетяна Юріївна, Петров Сергій Леонідович, Заяць Олександр Степанович, Поляковська Людмила Леонідівна,Віват Анатолій Йосипович
Семестр: 3 семестр
Форма навчання: денна
Мета вивчення дисципліни: Узагальнення, систематизація та закріплення системи теоретичних знань та практичних навичок у процесі розв’язання складної спеціалізованої задачі у сфері геодезії та землеустрою та суміжних галузях знань із застосуванням сучасних наукових здобутків у сфері інженерної геодезії, сучасних теорій, методів, технологій та обладнання при вивченні інженерних об’єктів топографо-геодезичної діяльності, землеустрою, промислового, цивільного та транспортного будівництва; закріплення та демонстрація сформованих компетентностей, здобутих у процесі всього періоду навчання за освітньою програмою «Інженерна геодезія».
Завдання: Основними завданнями магістерської роботи є: - розв’язувати задачі прикладного, дослідницького та/або інноваційного характеру в сфері геодезії та землеустрою. - виявляти, ставити та вирішувати проблеми. - розробляти проєкти та управляти ними. - генерувати нові ідеї (креативність). - планувати і виконувати теоретичні та/або прикладні дослідження, створювати нові знання і технології у сфері геодезії та землеустрою. - здійснювати пошук необхідної інформації, обирати і застосовувати сучасні методи обробки, аналізу, оцінювання та оприлюднення даних, зокрема геопросторових, та метаданих при розв’язанні комплексних задач геодезії та землеустрою. - формулювати мету і задачі інженерно-геодезичних досліджень, розробляти проекти у галузі будівництва та архітектури. - моделювати та оптимізувати прикладні задачі геодезії та впроваджувати нові рішення у виробництво. - здійснювати моніторинг природних ресурсів, природокористування, території еколого-техногенного ризику.
Результати навчання: - Мати спеціалізовані концептуальні знання, що включають сучасні наукові здобутки у сфері геодезії та землеустрою, достатні для проведення досліджень і здійснення інновацій. - Вільно спілкуватися усно і письмово державною та іноземною мовами з питань професійної діяльності, досліджень та інновацій у сфері геодезії та землеустрою. - Приймати ефективні рішення щодо розв’язання завдань прикладного, дослідницького та/або інноваційного характеру у сфері геодезії та землеустрою, аналізувати альтернативи, будувати прогнози, оцінювати ризики, зокрема в умовах неповної та/або суперечливої інформації та неоднозначних вимог. -Обґрунтовувати вибір обладнання, технологій і процесів щодо управління виробництвом і проведення досліджень у сфері геодезії та землеустрою і суміжних галузях. - Розробляти і керувати проєктами з урахуванням технологічних умов та вимог щодо управління виробництвом у сфері геодезії та землеустрою та з дотичних міждисциплінарних напрямів, з урахуванням економічних, соціальних, екологічних і правових аспектів; готувати технічні завдання, заявки на фінансування проєктів, здійснювати планування робіт, планувати ресурси і керувати ними.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Пререквізити: - Іноземна мова за професійним скеруванням - Комп’ютерні технології в геодезії - Інженерна геодинаміка територій промислово-міських агломерацій - Практика за темою магістерської кваліфікаційної роботи. Кореквізити: • Захист магістерської кваліфікаційної роботи
Короткий зміст навчальної програми: Вибір тематики досліджень. Отримання завдання. Складання плану досліджень. Аналіз сучасного стану справ за обраною тематикою, опрацювання літературних та інтернет джерел. Виконання експериментальних робіт. Проведення економічних розрахунків. Формування висновків досліджень. Оформлення пояснювальної записки магістерської кваліфікаційної роботи.
Опис: Анотація Вступ Розділ1 Розділ2 Розділ3 Висновки
Методи та критерії оцінювання: Поточний контроль керівником роботи.
Критерії оцінювання результатів навчання: Максимальна оцінка в балах: Зміст кваліфікаційної роботи (відповідність завданню та якість виконання) 50 балів Оформлення та організація виконання (відповідність вимогам стандартів) 20 балів Захист (доповідь, відповіді на запитання) 20 балів Оцінка роботи рецензентом 10 балів ВСЬОГО 100 балів
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: 1. Спеціалізовані навчальні підручники, посібники, монографії. 2. Нормативні та інструктивні довідники. 3. Галузеві науково-технічні праці вітчизняних та закордонних авторів.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою: вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112 E-mail: nolimits@lpnu.ua Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).