Інфраструктура малого та середнього бізнесу
Спеціальність: Менеджмент організацій і адміністрування (за видами економічної діяльності)
Код дисципліни: 7.073.01.E.019
Кількість кредитів: 5.00
Кафедра: Менеджмент організацій
Лектор: к.е.н., доцент Рачинська Галина Василівна
Семестр: 2 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: Інтегральна компетентність (ІНТ). Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері менеджменту або у процесі навчання, що передбачають проведення досліджень та/або здійснення інновацій за невизначеності умов і вимог.
Загальні компетентності (ЗК):
ЗК2. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).
ЗК 6. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
Спеціальні (фахові, предметні) компетентності (СК):
СК5. Здатність створювати та організовувати ефективні комунікації в процесі управління.
Фахові компетентності спеціалізації (ФКС):
ФКС1. Здатність застосовувати отримані поглиблені знання класичної та сучасної теоретико-методологічної та методико-прикладної бази управління організаціями різних видів економічної діяльності та адміністрування;
ФКС2. Здатність застосовувати одержані знання та розуміння ресурсного забезпечення бізнесу, що лежать в основі достатнього та необхідного обсягу матеріальних та нематеріальних активів, інтелектуального капіталу, фінансових та інформаційних ресурсів.
Результати навчання: ПРН3. Проектувати ефективні системи управління організаціями
ПРН6. Мати навички прийняття, обґрунтування та забезпечення реалізації управлінських рішень в непередбачуваних умовах, враховуючи вимоги чинного законодавства, етичні міркування та соціальну відповідальність ПРН8.Застосовувати спеціалізоване програмне забезпечення та інформаційні системи для вирішення задач управління організацією
ПРНП2. Здатність використовувати професійно-профільовані знання й практичні навички з менеджменту, маркетингу, фінансів, логістики, економіки для ефективного управління суб’єктами господарювання в умовах ринкової економіки
ПРНП4. Розробляти стратегічні, тактичні та оперативні плани поточної діяльності, плани забезпечення ресурсами усіх видів, бізнес-плани та контролювати їх виконання
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: пререквізити: Фінансовий менеджмент, Проектний менеджмент.
кореквізити: Прогнозування економічних процесів.
Короткий зміст навчальної програми: Начальний курс спрямований на формування системи спеціальних теоретико-методологічних знань та практичних навичок у сфері інфраструктури малого та середнього бізнесу, організаційного формування ділових відносин, сприяння учасникам ділових відносин в реалізації своїх інтересів.
Опис: Малі та середні підприємства як суб’єкти підприємницької діяльності. Утворення та функціонування підприємств малого та середнього бізнесу (МСБ) в Україні. Сутність інфраструктурного забезпечення малого та середнього бізнесу. Основні форми інтеграційної підтримки МСБ. Необхідність та форми самоорганізації МСБ Система фінансового обслуговування малого та середнього бізнесу. Організаційно – технічне забезпечення функціонування МСБ Податкова система в інфраструктурі бізнесу. Моніторинг можливостей інформаційно-консалтингового обслуговування МСБ. Економічні відносини між суб'єктами МСБ і суб'єктами страхового ринку.
Методи та критерії оцінювання: Методи навчання і викладання: Лекційні та практичні заняття:. інформаційно-рецептивний метод; репродуктивний метод; евристичний метод; метод проблемного викладу. Самостійна робота: репродуктивний метод; дослідницький метод.
Методи оцінювання рівня досягнення результатів навчання: Поточний контроль. Методи оцінювання знань: вибіркове усне опитування; тести, оцінка активності, внесених пропозицій, оригінальних рішень, уточнень і визначень тощо, Екзамен – письмове опитування, тестовий контроль.
Критерії оцінювання результатів навчання: Поточний контроль – 45 балів; Екзаменаційний контроль: письмова
компонента – 45 балів, усна компонента – 10 балів.
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: 1. Навчально-методичний комплекс з дисципліни «Інфраструктура малого та середнього бізнесу» для студентів спеціальності 073 «Менеджмент» (укладач Рачинська Г. В.). Режим доступу: https://vns.lpnu.ua/course/view.php?id=182
2. Про розвиток та державну підтримку малого і середнього підприємництва в Україні: Закон України №4618-VI, чинний, поточна редакція від 10.12.2020, підстава №1071-IX URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/4618-17#Text
3. 3.Гальків Л. І. Розвиток малого та середнього підприємництва в сучасних умовах: моніторинг і регулювання: колективна монографія/Л. І. Гальків, Т. В. Кулініч, І . І. Новаківський, Й. М. Петрович, Г. В. Рачинська. Львів: Видав.-во " Растр-7", 2020. 284с.
4. 4.Економічна безпека суб’єктів підприємництва : підручник / З.С. Варналій, Т.Г. Васильців, О.І. Іляш та ін.; за ред. З.С. Варналія. Чернівці: Технодрук, 2020. 458 с.
5 5. Рачинська Г. В. Засади цифрової економіки в інфраструктурі сучасного бізнесу. [Електронний ресурс] / Економіка та суспільство.2022.Вип. 44. URL:https://economyandsociety.in.ua/index.php/journal/article/view/1885
6.6.Рачинська Г. В. Кластерна модель регіонального розвитку як форма іінфраструктурного забезпечення малого підприємництва: розд.1.2. кол.мон."Актуальні напрями розвитку технічного та виробничого потенціалу національної економіки(економічний аспект):монографія/ за ред. Л. М. Савчук, В. І. Дубницького, Л. М. Бандоріної . Дніпро: Пороги, 2021.288с.
7.7. Васильців Т. Г. Економіка малого підприємства: Навч. Посіб./Т. Г. Васильців, С.І. Іляш, Н.Г Міценко// за ред.д-ра екон. наук Т.Г Васильціва. К.: Знання, 2013. 446 с
8.8.Законодавство України офіційний веб-портал Режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/laws
9.Інтернет-портал для управлінців Management.com.ua.
Режим доступу: http://www.management.com.ua/
10. Он-лайн - платформа – "ДІЯ.БІЗНЕС". Режим доступу: https://diia.gov.ua/services/categories/biznesu
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).