Теорія і практика наукових досліджень
Спеціальність: Автомобільний транспорт
Код дисципліни: 7.274.01.O.006
Кількість кредитів: 4.00
Кафедра: Автомобільний транспорт
Лектор: Дмитрів Ігор Васильович, кандидат технічних наук, доцент
Семестр: 1 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування та розвиток у студентів компетентностей:
ЗК-1. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації за допомогою сучасних інформаційних та комунікаційних технологій.
ЗК-4. Здатність проводити дослідження на відповідному рівні.
фахових компетентностей:
ФК-3. Вміння здійснювати аналіз і синтез та застосовувати системний підхід для вирішення інженерних проблем в рамках спеціальності.
ФК-6. Знання законодавства у галузі вищої освіти, форм та методів організації навчального процесу та наукових досліджень.
Результати навчання: 1. Здатність навчатися, сприймати набуті знання у предметній області та інтегрувати їх з уже наявними.
2. Здатність продукувати нові ідеї, проявляти креативність, здатність до системного мислення.
3. Вміння розв’язувати поставлені задачі та ухвалювати відповідні обґрунтовані рішення, вміння працювати самостійно і в команді,.
4. Мати навички розроблення та управління проектами для забезпечення високого рівня ефективності реалізації різних видів проектів у галузі автомобільного транспорту.
5. Уміння проводити дослідження на відповідному рівні, мати дослідницькі навички, що виявляються у здатності формувати нові продукти в галузі транспорту, вибирати належні напрями і відповідні методи для їх реалізації, беручи до уваги наявні ресурси.
6. Знати основні вимоги до оформлення наукових публікацій, дослідницьких проектів, наукових робіт та дисертацій.
7. Знати практичні правила визначення похибок вимірювання; методологію планування експерименту, методологію статистичного оцінювання результатів дослідження, графічний і аналітичний аналіз даних.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Попередні дисципліни:
- Основи автоматики автомобільних систем;
- Мехатроніка автомобіля;
- Засоби комп'ютерного діагностування автомобілів.
Супутні дисципліни:
- Аналіз і синтез мехатронних систем автомобілів;
- Практикум педагогічний.
Короткий зміст навчальної програми: Внаслідок вивчення дисципліни студент набуває теоретичних та практичних знань і навиків як методично правильно організувати виконання експериментальних досліджень, які потрібно досліджувати показники і в якій послідовності проводити експериментальні дослідження. Надаються знання як правильно підбирати матеріально-технічне оснащення (вимірювальні прилади й
апаратура) для проведення експериментальних досліджень, як вибрати та проаналізувати потрібну інформацію. Детально розглянуто питання формування завдань дослідження. Висвітлено методи та засоби обробки та узагальнення наукової інформації математичними моделями із використанням
методів математичного моделювання та планування експерименту.
Наведено теорію оброблення результатів багатофакторного експерименту з використанням програмного пакету STATISTICA. Основи інформаційного пошуку та роботи з наукометричними базами даних (Scopus, Web of Science).
Опис: Тема 1. Принципи і методи наукових досліджень. Тема 2. Моделі опису технічних об’єктів. Тема 3. Фізичні величини в наукових дослідженнях. Тема 4. Елементи математичної статистики опрацювання експериментальних результатів дослідження. Тема 5. Основи планування експерименту. Тема 6. Елементи дисперсійного аналізу. Тема 7. Кореляційний та регресійний аналізи. Тема 8. Багатофакторний плановий експеримент. Тема 9. Опрацювання експериментальних результатів із використанням програмного продукту Statistica. Тема 10. Основи наукометрії.
Методи та критерії оцінювання: • поточний контроль (40%): письмові звіти з лабораторних робіт (30%), контрольні роботи (10%).
• підсумковий контроль (60%, залік (комплексний контрольний захід)): тестування (50%), усна складова (10%).
Критерії оцінювання результатів навчання: Оцінювання знань студентів з дисципліни "Теорія і практика наукових досліджень" проводиться відповідно до робочого навчального плану у вигляді поточного та залікового контролів.
Поточний контроль знань студентів з дисципліни " Теорія і практика наукових досліджень" проводиться за такими формами: усне опитування студентів з теоретичного матеріалу; виконання розрахункових завдань на практичних заняттях; захист лабораторних робіт; виконання та захист контрольної роботи.
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: 1. Дмитрів І. В. Теорія і практика наукових досліджень: Автомобільний транспорт. Лабораторний практикум. Національний університет „Львівська політехніка”. – Львів : СПОЛОМ, 2022. 112 с.
2. Теорія і практика наукових досліджень. Електронний навчально-методичний комплекс «Теорія і практика наукових досліджень». Адреса розміщення: http://vns.lpnu.ua/course/view.php?id=329. 2019 р. 486 с.
3. Дмитрів І.В. Автомобільний транспорт. Теорія і практика наукових досліджень. Навчальний посібник. Національний університет „Львівська політехніка”. – Львів : СПОЛОМ, 2019. 316 с.
4. Дмитрів І.В. Теорія та технологія наукових досліджень: механічна інженерія : навч. Посібн. Львівський національний аграрний університет. Львів : СПОЛОМ, 2017. 212 с.
5. Дмитрів В.Т. Механіко-технологічні основи систем доїльних установок. Теорія та експеримент : монографія. Львів : СПОЛОМ, 2017. 350 с.
6. Адамчук В.В., Дмитрів В.Т., Дмитрів І.В., Лаврик Ю.М. Адаптивний мікропульсатор автоматизованого доїльного апарата. Теорія та експеримент : монографія. Львів. Нац. Аграрн. Ун-т. Львів : СПОЛОМ, 2016. 152 с.
7. Дмитрів В.Т., Адамчук В.В., Лаврик Ю.М., Дмитрів І.В. Енергоощадний пневмоелектромагнітний пульсатор автоматизованого доїльного апарата. Теорія та експеримент : монографія / В.Т. Дмитрів, В.В. Адамчук, Ю.М. Лаврик, І.В. Дмитрів. – Львів : СПОЛОМ, 2016. – 178 с.
8. Дорожовець М. Опрацювання результатів вимірювань: Навч. Посібник. Львів : Вид-во Національного університету „Львівська політехніка”, 2007. 624 с.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).