Фінансова діяльність суб'єктів підприємництва
Спеціальність: Фінанси, банківська справа та страхування
Код дисципліни: 6.072.00.O.042
Кількість кредитів: 4.00
Кафедра: Фінансів, обліку і аналізу
Лектор: доцент Горбова Христина Володимирівна
доцент Євтух Любов Богданівна
Семестр: 7 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування у здобувачів освіти компетентностей:
загальних:
ЗК01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
Фахові (спеціальні):
СК05. Здатність застосовувати знання законодавства у сфері монетарного, фіскального регулювання та регулювання фінансового ринку.
СК06. Здатність застосовувати сучасне інформаційне та програмне забезпечення для отримання та обробки даних у сфері фінансів, банківської справи та страхування
СК07. Здатність складати та аналізувати фінансову звітність.
СК08. Здатність виконувати контрольні функції у сфері фінансів, банківської справи та страхування.
СК14. Здатність до цілісного уявлення про взаємозв’язок, взаємовплив та взаємообумовленість показників фінансового стану суб’єктів господарювання та організацій, що функціонують у сучасних ринкових умовах.
Результати навчання: Результати навчання відповідно до освітньої програми, методи навчання і викладання, методи оцінювання досягнення результатів навчання
У результаті вивчення навчальної дисципліни здобувач освіти повинен бути здатним продемонструвати такі результати навчання:
знати: сутність, функції, структуру та роль фінансової діяльності підприємства, роль і нормативно-правову базу, що регулює фінансовий ринок; фінансові інститути, що виступають посередниками між суб'єктами фінансових відносин; ціноутворення та теорії ризику; ринки капіталів, похідних фінансових інструментів, грошовий, валютний, фондовий, банківських позичок, особливості їх розвитку
уміти: розраховувати грошовий потік, дохід за цінними паперами; визначати ціни акції з рівномірним та нерівномірним ростом дивідендів, ціни дисконтної облігації, дохідність акції, дохід інвестора за казначейським векселем, результати біржових угод; розв'язувати задачі з продажу (купівлі) ф'ючерсних контрактів, опціонів, з угод між банками на процентний своп.
У результаті вивчення навчальної дисципліни здобувач освіти повинен бути здатним продемонструвати такі програмні результати навчання:
ПР07. Розуміти принципи, методи та інструменти державного та ринкового регулювання діяльності в сфері фінансів, банківської справи та страхування.
ПР08. Застосовувати спеціалізовані інформаційні системи, сучасні фінансові технології та програмні продукти
ПР09. Формувати і аналізувати фінансову звітність та правильно інтерпретувати отриману інформацію.
ПР11. Володіти методичним інструментарієм здійснення контрольних функцій у сфері фінансів, банківської справи та страхування
ПР14. Вміти абстрактно мислити, застосовувати аналіз та синтез для виявлення ключових характеристик фінансових систем, а також особливостей поведінки їх суб’єктів.
ПР24.Уміння застосовувати методи фінансування операційної та інвестиційної діяльності суб’єктів господарювання
ПР27. Володіння навичками роботи з комп’ютером, вміння користуватися програмним забезпеченням обробки даних у сфері професійної діяльності.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Попередні навчальні дисципліни
«Фінанси, гроші та кредит»
«Фінанси підприємств»
Супутні і наступні
навчальні дисципліни
«Управління фінансовими ризиками»
«Фінансовий ринок»
Короткий зміст навчальної програми: Навчальна дисципліна «Фінансова діяльність суб’єктів підприємництва» є однією з важливих навчальних дисциплін бакалаврської підготовки, що забезпечує оволодіння студентами фахових теоретичних знань і практичних навичок з дослідницьких компетентностей. Дисципліна закладає наукові основи і навички фахово орієнтованої практичної діяльності майбутніх фахівців, формує комплекс знань і умінь щодо організування й ведення досліджень на фінансовому ринку.
Опис: Тема 1. Основи фінансової діяльності суб’єктів підприємництва
Лекція 1.
1. Цілі та зміст фінансової діяльності суб’єктів підприємництва.
2. Фінансова діяльність у системі функціональних завдань фінансового менеджменту підприємства.
3. Фінансові ресурси та їх організація.
Тема 2. Особливості фінансування підприємств різних форм організації бізнесу.
Лекція 2.
1. Критерії прийняття рішення про вибір правової форми організації бізнесу.
2. Особливості фінансування підприємств різних форм організації бізнесу.
Тема 3. Формування власного капіталу підприємств
Лекція 3.
1. Власний капітал, його функції та складові.
2. Статутний капітал і корпоративні права підприємства.
Тема 4. Самофінансування підприємства
Лекція 4.
Класифікація внутрішніх джерел фінансування підприємств
Тема 5. Дивідендна політика підприємства
Лекція 5.
Зміст, значення та основні завдання дивідендної політики
Тема 6. Позичковий капітал підприємства
Лекція 6.1.
1. Позичковий капітал підприємства, його ознаки та складові.
2. Фінансові кредити
Лекція 6.2.
1. Облігації підприємств.
2. Комерційні кредити.
3. Факторинг
Тема 7. Фінансові аспекти реорганізації підприємств.
Лекція 7.1.
1. Реорганізація як специфічний напрям фінансової діяльності підприємства.
2. Загальні передумови реорганізації суб’єктів господарювання.
3. Реорганізація, спрямована на укрупнення підприємства.
4. Реорганізація, спрямована на розукрупнення підприємств.
Тема 8. Фінансові інвестиції підприємств
Лекція 8.1.
1. Сутність і класифікація фінансових інвестицій підприємства.
2. Довгострокові та поточні фінансові інвестиції.
Лекція 8.2.
1. Методи оцінки фінансових інвестицій.
2. Відображення вартості фінансових інвестицій у звітності.
3. Фінансування спільних інвестицій.
Тема 9. Оцінка вартості підприємств.
Лекція 9.1.
1. Необхідність, завдання і принципи експертної оцінки вартості підприємства.
2. Вартість капіталу підприємства
Лекція 9.2.
1. Методичні підходи до оцінки вартості підприємства.
2. Дохідний підхід в оцінці вартості підприємства.
3. Майновий (витратний) підхід.
4. Оцінка вартості підприємства на основі ринкового підходу.
Тема 10. . Фінансова діяльність підприємств у сфері зовнішньоекономічних відносин
Лекція 10.
1. Компетенції фінансових служб у сфері зовнішньоекономічної діяльності підприємства.
2. Регулювання розподілу виручки від зовнішньоекономічної діяльності в іноземній валюті.
3. Розрахунки при здійсненні зовнішньоекономічних операцій.
4. Митне оформлення та оподаткування зовнішньоторговельних операцій
Тема 11 Фінансовий контролінг. Бюджетування на підприємстві
Лекція 11.1.
1. Сутність, необхідність та основні завдання фінансового контролінгу.
2. Стратегічний фінансовий контролінг.
3. Оперативний фінансовий контролінг.
4. Внутрішній аудит (ревізія) в системі функцій контролінгу.
Лекція 11.2.
1. Бюджетування як функція фінансового контролінгу.
2. Визначення потреби підприємства в капіталі.
3. Правила фінансування підприємств
Методи та критерії оцінювання: Методи контролю знань та умінь здобувача при вивченні дисципліни включають:
Поточний контроль роботи здобувача:
? Тестове опитування;
? Усне опитування на практичних заняттях ;
? Розв’язування задач;
? Виконання індивідуального завдання( за варіантом) та його захист;
Підсумковий контроль: Складання екзамену (письмової та усної компонент)
Письмова компонента:
? Завдання 1-го рівня – тести;
? Завдання 2-го рівня – розкрити зміст поняття, дати визначення;
? Завдання 3-го рівня – розв’язати задачі
Критерії оцінювання результатів навчання: Порядок та критерії виставляння балів та оцінок:
В процесі навчання здобувач повинен продемонструвати активну навчальну діяльність протягом семестру і за результатами поточного контролю набрати від 20 до 30 балів.
До обов’язкових видів робіт поточного контролю входять:
1. Виконання практичних робіт з розміщенням у ВНС, які складаються з задач і оцінюються відповідно до правильних розрахунків від 0 до 2 балів кожна робота. Максимальний бал отримують здобувачі, які вірно розв’язали усі завдання. За допущені помилки в розрахунках віднімаються від 1 до 3 балів.
2. Виконання індивідуального завдання за окремим варіантом, яке є повноцінним звітом з фінансової діяльності підприємства, містить усі компоненти звіту та відповідні розрахунки. Індивідуальне завдання оцінюється в 18 балів, з яких 13 балів за зміст і оформлення завдання і максимально 5 балів за захист.
Крім того здобувач може отримати бали за активність на заняттях (Усне, фронтальне опитування), доповіді на семінарських заняттях максимально 1-2 бали..
Окремо додатковими балами (від 5 до 10 балів) заохочується здобувач до науково-пошукової роботи – участь в конкурсах науково-пошукових робіт, публікації наукових тез і статей.
Студент, який вчасно (до початку екзаменаційної сесії) не виконав усі 3 обов’язкові види робіт або не набрав 20 балів з поточного контролю, не допускається до екзамену.
На екзамені здобувач може отримати максимум 70 балів. Екзамен складається з письмової та усної компонент. Письмова компонента - екзаменаційний білет, який складається із завдань трьох рівнів, що оцінюються за окремою шкалою:
Рівень1 – тести 10 тестів*1 бал = 10 балів;
Рівень 2 – Дати визначення та розкрити суть та зміст явища 4 завдання*5 балів =20 балів;
Рівень 3 – Розв’язати 2 задачі – 30балів (1 задача - 15 балів)
Під час усного спілкування з викладачем здобувач може отримати від 0 до 10 балів за відповідь на запитання екзаменатора.
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: 1. Фінансова діяльність суб’єктів підприємництва: Конспект лекцій з дисципліни «Фінансова діяльність суб’єктів підприємництва» для студентів денної та заочної форм навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 072 «Фінанси, банківська справа та страхування» / Укл.: Х. В. Горбова та Х. П. Данилків / – Львів : Навчально-науковий інститут підприємництва та перспективних технологій Національного університету «Львівська політехніка», 2020. – 73 с.
2. Кравчук О.М., Лещук В.П. Фінансова діяльність суб'єктів підприємництва. Навч. посіб. — К.: Центр учбової літератури, 2019. - 504 с.
3. Шелудько В.М. Фінансовий ринок: Підручник / В.М. Шелудько. — 3-те вид., стер. — К. : Знання, 2015. — 535 с.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).