Стратегія і тактика розвитку підприємницьких структур
Спеціальність: Підприємництво, торгівля та біржова діяльність
Код дисципліни: 7.076.01.O.008
Кількість кредитів: 6.00
Кафедра: Підприємництво та екологічна експертиза товарів
Лектор: Тетяна Данько
Семестр: 2 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування та розвиток у студентів компетентностей:
інтегральної:
Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у галузі підприємництва, торгівлі та біржової діяльності або у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та здійснення інновацій за невизначених умов і вимог.
Загальні компетентності:
ЗК 1. Здатність до адаптації та дії в новій ситуації.
ЗК 2. Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми.
ЗК 5. Визначеність і наполегливість щодо поставлених завдань і взятих обов’язків
Фахові компетентності:
СК 1. Здатність розробляти та реалізовувати стратегію розвитку підприємницьких, торговельних та/або біржових структур.
СК 3. Здатність до ефективного управління діяльністю суб’єктів господарювання в сфері підприємництва, торгівлі та/або біржової діяльності.
СК 4. Здатність до вирішення проблемних питань і прийняття управлінських рішень у професійній діяльності.
Результати навчання: РН2. Визначати, аналізувати проблеми підприємництва, торгівлі і біржової діяльності та розробляти заходи щодо їх вирішення.
РН3. Вміти розробляти заходи матеріального і морального заохочення та застосовувати інші інструменти мотивування персоналу й партнерів для досягнення поставленої мети
РН7. Визначати та впроваджувати стратегічні плани розвитку суб’єктів господарювання у сфері підприємництва, торгівлі та/або біржової діяльності
РН8. Оцінювати продукцію, товари, послуги, а також процеси, що відбуваються в підприємницьких, торговельних та/або біржових структурах, і робити відповідні висновки для прийняття управлінських рішень
РН9. Розробляти і приймати рішення, спрямовані на забезпечення ефективності діяльності суб’єктів господарювання у сфері підприємницької, торговельної та/або біржової діяльності.
РН10. Вміти вирішувати проблемні питання, що виникають в діяльності підприємницьких, торговельних та/або біржових структур за умов невизначеності та ризиків.
ЗН1. Спеціалізовані концептуальні знання, набуті у процесі навчання та/або професійної діяльності на рівні новітніх досягнень, які є основою для оригінального мислення та інноваційної діяльності, зокрема в контексті дослідницької роботи
ЗН2. Критичне осмислення проблем у навчанні та професійній діяльності та на межі предметних галузей
УМ1 Розв’язання складних задач проблем, що потребує оновлення та інтеграції знань, часто в умовах неповної/недостатньої інформації та суперечливих вимог.
К1 Зрозуміле і недвозначне донесення власних висновків, а також знань та пояснень, що їх обґрунтовують, до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються
АВ 1. Прийняття рішень у складних і непередбачуваних умовах, що потребує застосування нових підходів та прогнозування
АВ 2. Відповідальність за розвиток професійного знання і практик, оцінку стратегічного розвитку команди
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Пререквізити:
Ініціювання інноваційних проектів в підприємницькій та торговельній діяльності
Методи емпіричного дослідження та оцінювання товарів
Методи і моделі прийняття управлінських рішень
Кореквізити:
Митне регулювання підприємницької діяльності
Бізнес-діагностика підприємств
інтернет-торгівлі
Методи і моделі оптимізації трансферних потоків
Постреквізити:
Виконання магістерської кваліфікаційної роботи
Короткий зміст навчальної програми: Навчальна дисципліна «Стратегія і тактика розвитку підприємницьких структур» сприятиме засвоєнню теоретичних та методичних аспектів стратегічного управління підприємством, більш глибокому засвоєнню основних положень розробки і реалізації стратегії і тактики підприємства в умовах динамічних змін середовища його функціонування.
Здобувачі отримають знання щодо сучасних методів аналізу внутрішнього та зовнішнього середовища, зможуть ідентифікувати стратегічні можливості та загрози для підприємства, а також розробляти ефективні стратегії розвитку. Особлива увага приділяється питанням вибору та реалізації конкурентних стратегій, управління інноваціями, ризиками та змінами.
Дисципліна передбачає практичні заняття, спрямовані на набуття навичок стратегічного планування, моделювання сценаріїв розвитку та оцінювання ефективності управлінських рішень. Використання реальних кейсів і симуляційних ігор дозволить студентам краще зрозуміти процес стратегічного управління та прийняття управлінських рішень, спрямованих на довгостроковий розвиток підприємницьких структур.
Опис: Тема 1. Стратегія і стратегічний набір в управлінні перспективним розвитком підприємницьких структур
Тема 2. Підходи до розробки корпоративних та бізнес-стратегій підприємницьких структур
Тема 3. Процес розробки стратегій підприємницьких структур
Тема 4. Процес прийняття стратегічних рішень у підприємницьких структурах.
Тема 5. Розробка тактики підприємницьких структур
Тема 6. Управління стратегічними змінами як основа тактики підприємницьких структур
Тема 7. Тактичні дії: організація і системи забезпечення
Тема 8. Оцінка ефективності реалізації стратегій підприємницьких структур
Методи та критерії оцінювання: Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни здійснюється на основі результатів поточного та підсумкового контролів.
Поточний контроль (40%) здійснюється під час проведення занять: вибіркове усне опитування перед початком занять; фронтальне стандартизоване опитування за картками, тестами протягом 5-10 хв; захист виконаних лабораторних робіт , виконання контрольних робіт здобувачами заочної форми навчання.
Підсумковий контроль (60%) здійснюється під час проведення екзамену: письмова компонента (50%); усна компонента (10%).
Робота в умовах дистанційного навчання
Дистанційне навчання може передбачатися для окремих видів навчальної роботи, у зв’язку із карантинними заходами та впровадженням воєнного стану.
Дистанційна робота на кафедрі підприємництва та екологічної експертизи товарів проводиться на платформах MS Teams і Zoom.
Письмові роботи здобувачів надсилаються до ВНС ЛП, які оцінюються у відповідності до розроблених критеріїв оцінювання результатів навчання студентів.
Критерії оцінювання результатів навчання: Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни проводиться згідно з Положенням «Про організацію та проведення поточного і семестрового контролю результатів навчання студентів», затвердженим Ректором Національного університету «Львівська політехніка» 10 липня 2024 р.
За виконання поточного контролю виставляють максимальну кількість балів за такими критеріями:
Критерії оцінювання виконання:
- тестування – 2 бали;
- практичні заняття - 1 бал;
- лабораторної роботи - 2 бали;
Якщо здобувач виконав письмовий експрес-контроль у повному обсязі та дав правильні відповіді на запитання, то отримує 2 бали, якщо були допущені незначні помилки у письмовому експрес-контролі – 1,5 бала, якщо не зумів відповісти частково на запитання – 1 бал, якщо наявні значні помилки у відповідях на запитання – 0,5 бала.
Якщо здобувач розкрив тему доповіді, яку підготував на практичне заняття, дав відповіді на додаткові запитання, то отримує 1 бал, якщо були незначні недоліки у доповіді – 0,8 бала, якщо не зумів відповісти на усі запитання – 0,5 бал, якщо наявні значні недоліки у доповіді та відповідях на запитання – 0,2 бала
Якщо здобувач виконав лабораторну роботу у повному обсязі із правильними розрахунками та дав правильні відповіді на запитання, то отримує 2 бали, якщо були допущені незначні помилки у розрахунках лабораторної роботи – 1,5 бала, якщо не зумів відповісти на усі запитання – 1 бал, якщо наявні значні помилки у розрахунках та відповідях на запитання – 0,5 бала
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: Навчально-методичне забезпечення
1. Електронний навчально-методичний комплекс "Стратегія і тактика поведінки на товарних ринках" у віртуальному середовищі Львівської політехніки (Сертифікат № 03528 про визнання інформаційного ресурсу методичною працею Е41-292-176/2020 від 27.11.2020 р). Укладачі: Данько Т.І., Яворська Н.П. Aдреса розміщення: http://vns.lp.edu.ua/course/view.php?id=4390
2. Електронний навчально-методичний комплекс «Стратегія і тактика розвитку підприємницьких структур» у віртуальному середовищі Львівської політехніки (Сертифікат № 05512 про визнання інформаційного ресурсу методичною працею Е41-293-334/2023 від 13.11.2023р). Укладачі: Данько Т.І., Яворська Н.П. Aдреса розміщення:http://vns.lp.edu.ua/course/view.php?id=16641.
3. Методичні рекомендації для проведення практичних занять з навчальної дисципліни „Стратегія і тактика розвитку підприємницьких структур”для студентів другого (магістерського) рівня спеціальністі 076 Підприємництво та торгівля, Львів-2024.
4. Методичні рекомендації для самостійного вивчення матеріалу з навчальної дисципліни „Стратегія і тактика розвитку підприємницьких структур ” для студентів другого (магістерського) рівня спеціальністі 076 підприємництво та торгівля, Львів-2024.
5. Методичні вказівки для виконання лабораторних робіт з дисципліни „Стратегія і тактика розвитку підприємницьких структур” для студентів другого (магістерського) рівня спеціальністі 076 Підприємництво та торгівля, Львів-2024.
Рекомендована література
Базова
1. Балабанова Л.. Стратегічний маркетинг: підручник / Л. Балабанова, В. Холод, І. Балабанова. – К.: Центр навчальної літератури, 2019. – 612 с.
2. Борисенко О. С., Шевченко А. В., Фісун Ю. В., Крапко О. М. Маркетинговий менеджмент: навчальний посібник // за заг. ред. О. С. Борисенко, А. В. Шевченко, Ю. В. Фісун, О. М. Крапко. – К.: НАУ, 2022. – 204 с.
3. Бутко М.П. Стратегічний менеджмент. Навчальний поcібник. К. : Центр учбової літератури, 2019, 376 с.
4. Борисенко О.С. Маркетинговий менеджмент: навч. посібник / О. С. Борисенко, А. В. Шевченко, Ю. В. Фісун, О. М. Крапко. – К.: НАУ, 2022. – 204 с.
5. Довгань Л.Є., Каракай Ю.В., Артеменко Л.П. Стратегічне управління. К. : Центр навчальної літератури, 2019, 440 с.
7. Сумець О. М. Стратегічний менеджмент : підручник / О. М. Сумець ; МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ, Кременч. льот. коледж. – Харків : ХНУВС, 2021. – 208 с.
8. Шульга Л. В., Терещенко І. О., Горілей В. Ю. Система маркетингового менеджменту підприємства. Агросвіт. 2019. № 18. С. 63-67.
9. Балабанова Л.В. Управління реалізацією стратегій підприємства: маркетинговий підхід: монографія/ Л.В. Балабанова, І.С. Фоломкіна. – Донецьк: ДонНУЕТ, 2019.-402с.
10. Балабанова Л.В. Стратегія і тактика управління підприємством: навч.посіб / Л.В. Балабанова, І.С. Фоломкіна. – Донецьк: ДонНУЕТ, 2019. - 421с
11. Менеджмент персоналу: навчальний посібник / Т. І. Данько. – Львів: Видавництво Львівської політехніки. – 1 електронний оптичний диск (CD-ROM), 2018. – 205 c.
12. Основи підприємництва та менеджменту: навчальний посібник / Т. І. Данько, Н. П. Яворська. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2022. – 439 c.
Допоміжна
1. Черчик Л.М., Левицький В.В. Стратегічний менеджмент : конспект лекцій. Луцьк : Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2023. 165 с.
2. Писаренко В.В., Багорка М.О. Стратегічний маркетинг. навчальний посібник Дніпро: Пороги, 2020. 240 с. URL: http://dspace.pdaa.edu.ua:8080/handle/123456789/8387
3. Стратегічний маркетинг : електронний навчальний посібник для студентів спеціальності 075 МАРКЕТИНГ, ступеня вищої освіти магістр / Ю.Т. Процишин – Тернопіль: ЗУНУ, 2022 – 146 с.
4. Формування збалансованої системи оцінювання підприємств ринку харчової продукції на основі стандарту НАССР: монографія / С. В. Князь, І. В. Ємченко, О. Є. Шайда, Т. І. Данько, В. М. Мацук. – Львів: Афіша, 2020. – 114 c.
5. Управління та моніторинг бізнес-структур в системі цінностей сталого розвитку: монографія / Т. І. Данько, І. В. Коновалюк, В. В. Косовська, Ю. Є. Тиркало, Н. П. Яворська. – Львів: Растр-7, 2023. – 352 c.
6. Данько Т. І., Яворська Н. П. Методичні підходи до оцінювання рівня конкурентоспроможності торговельних підприємств [Електронний ресурс] // Міжнародний науковий журнал «Інтернаука». Серія: "Економічні науки". – 2019. – № 11.. (Index Copernicus International).
7. Данько Т. І., Яворська Н. П., Тупісь М. М. Ключові аспекти управління конкурентоспроможністю торговельного підприємства // Держава та регіони. Серія: Економіка та підприємництво. – 2021. – № 6 (123). – С. 30–34. (Index Copernicus International).
8. Данько Т. І., Яворська Н. П. Цифрова конкурентоспроможність України: загальні тенденції та моделювання впливу [Електронний ресурс] // Міжнародний науковий журнал «Інтернаука». Серія: "Економічні науки". – 2021. – № 12(56). (Index Copernicus International).
9. Данько Т. І., Яворська Н. П. Особливості розвитку інтернет-торгівлі та порівняльна характеристика з традиційною торгівлею [Електронний ресурс] // Економіка та суспільство. – 2021. – Вип. 33. (Index Copernicus International)
10. Яворська Н. П., Данько Т. І. Особливості розвитку цифрової економіки України та ЄС [Електронний ресурс] // Міжнародний науковий журнал «Інтернаука». Серія: "Економічні науки". – 2022. – № 12 (68) (Index Copernicus International)..
11. Konovalyuk I., Kucher A., Danko T., Vilhutska R., Luchko H. Forming a system of monitoring business-structures’ activity in the circular economy development // European Journal of Sustainable Development. – 2022. – Vol. 11, № 3. – С. 307–325. (Web of Science Emerging Sources Citation Index).
12. Danko T., Liakhovych*** O., Dziurakh Y., Kucher A., Vilhutska R., Luchko H. Security dimension of financial support for the sustainable development of Ukrainian regions // European Journal of Sustainable Development. – 2023. – Vol. 12, № 2. – P. 245–261) (Web of Science Emerging Sources Citation Index).
13. Danko T., Peresunko A., Toch D. Methodological principles of the interconnection of competitive advantages and competitiveness of a trading company // Сталий розвиток – стан та перспективи : матеріали ІІ Міжнародного наукового симпозіуму SDEV‘2020, 12–15 лютого 2020 року, Львів-Славське, Україна. – 2020. – C. 319–321.
14. Данько Т., Фецюх П. Механізм формування системи управління розвитком торговельних підприємств // Сталий розвиток – стан та перспективи : матеріали ІІ Міжнародного наукового симпозіуму SDEV‘2020, 12–15 лютого 2020 року, Львів-Славське, Україна. – 2020. – C. 317–318.
15. Danko T., Heorhiadi N., Stasevych S., Lytvyn I., Lyvdar M., Peredalo K., Lema H., Leschuk H., Rozmarina A. Analysis of the factors affecting the information support of enterprise management entities // Education excellence and innovation management: A 2025 Vision to sustain economic development during global challenges : proceedings of the 35th International business information management association conference (IBIMA), 1–2 April 2020 Seville, Spain. – 2020. – C. 1777–1784. (Web of Science).
16. T. Danko, D. Toch. Features of marketing activities in the world market of Information technologies // Сталий розвиток – стан та перспективи. IІІ міжнародний науковий симпозіум, 26-29 січня 2022, Україна, Львів – Славське : Збірник матеріалів – Київ : Яроче?нко Я. В., 2022. – C. 194–197.
17. T. Danko, М. Dudok. Research on the development strategy of trade enterprises // Сталий розвиток – стан та перспективи : матеріали ІV Міжнародного наукового симпозіуму SDEV‘2024, 13–16 лютого 2024 року, Львів-Славське, Україна. – 2024.
Інформаційні ресурси
1. Президент України http://www.president.gov.ua
2. Верховна Рада України. http://www.rada.gov.ua
3. Кабінет Міністрів України http://www.kmu.gov.ua
4. Міністерство економіки України http://www.me.gov.ua
5. Міністерство фінансів України http://minfin.kmu.gov.ua
6. Міністерство освіти і науки України http://www.mon.gov.ua
7. Головне управління статистики України http://www.ukrstat.gov.ua
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).