Основи нафтогазової справи
Спеціальність: Нафтогазова інженерія та технології
Код дисципліни: 6.185.00.O.009
Кількість кредитів: 7.50
Кафедра: Нафтогазова інженерія та зварювання
Лектор: Лазорко О. І.
Семестр: 2 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: загальні компетентності:
ЗК6 Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
ЗК7. Здатність працювати в команді.
фахові компетентності:
ФК2. Здатність характеризувати геологічні процеси, закономірності та властивості гірських порід, у тому числі нафтогазових покладів.
ФК4. Здатність аналізувати процеси руху нафти і газу в пласті, свердловинах та трубопроводах.
Результати навчання: РН3. Аналізувати та розробляти елементи технологічних схем та технічних пристроїв систем буріння свердловин, видобування, транспортування та зберігання нафти і газу.
РН5. Знаходити необхідну інформацію в науковій та довідковій літературі, базах даних, Інтернет та інших джерелах, оцінювати, інтерпретувати та застосовувати цю інформацію.
РН6. Аналізувати геологічні процеси, базові закономірності формування та властивості гірських порід, у тому числі нафтогазових покладів.
РН8. Приймати ефективні рішення з професійних питань у важкопрогнозованих небезпечних умовах з урахуванням цілей, строків, ресурсних та законодавчих обмежень, екологічних та етичних аспектів.
РН10. Прогнозувати та аналізувати фізико-хімічні властивості нафти і газу в процесах їх видобування, транспортування та зберігання.
РН11. Розраховувати параметри гідрогазодинамічних процесів, які супроводжують рух нафти і газу та технологічних рідин в пласті/свердловинах/промислових і магістральних трубопроводах із застосуванням законів термодинаміки, гідравліки і газової динаміки та сучасних методик відповідних розрахунків.
РН16. Планувати та організовувати роботу структурного підрозділу нафтогазового підприємства відповідно до вимог безпеки життєдіяльності, охорони праці та охорони довкілля.
РН18. Організовувати та керувати професійним розвитком осіб та груп у сфері нафтогазової інженерії.
Зн1. Концептуальні наукові та практичні знання, критичне осмислення теорій, принципів, методів і понять у сфері професійної діяльності та/або навчання
Ум1. Поглиблені когнітивні та практичні уміння/навички, майстерність та інноваційність на рівні, необхідному для розв'язання складних спеціалізованих задач і практичних проблем у сфері професійної діяльності або навчання
К1. Донесення до фахівців і нефахівців інформації, ідей, проблем, рішень, власного досвіду та аргументації.
К2 Збір, інтерпретація та застосування даних
К3 спілкування з професійних питань, у тому числі іноземною мовою, усно та письмово
АВ1 Управління складною технічною або професійною діяльністю чи проектами
АВ3. Формування суджень, що враховують соціальні, наукові та етичні аспекти
АВ5. Здатність продовжувати навчання із значним ступенем автономії
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Вступ до фаху
Основи транспортування і зберігання вуглеводнів
Нафтогазове обладнання
Короткий зміст навчальної програми: Курс "Основи нафтогазової справи" є базовою навчальною дисципліною для студентів спеціальності Нафтогазова інженерія та технології. Метою курсу є формування системних знань про основи функціонування нафтогазової промисловості, технологічні процеси, обладнання та методи, що застосовуються на різних етапах нафтогазового циклу
Опис: 1. Бурові установки.
2. Пластова енергія. Режими роботи нафтових покладів.
3. Системи розроблення нафтових і газових родовищ. Підвищення нафтовіддачі пластів.
4. Оцінка коефіцієнту витягання вуглеводнів.
5. Оцінка динаміки технологічних показників розробки родовища..
6. Методи збільшення нафтовіддачі
7. Експлуатація нафтових і газових свердловин.
8. Штангові насоси. Гвинтові насоси.
9. Заглибні відцентрові електронасоси. Заглибні турбонасоси.
10. Ремонт нафтових і газових свердловин.
11. Підготовка нафти. збор нафти на промислах
12. Газотранспортна система України
13. Трубопровідний транспорт
14. Транспортування природного газу трубопроводами
15. Транспортування нафти та газу транспортом.
16. Світлі та темні продукти переробки нафти
17. Сепарація. Редукування тиску газу.
18. Зневоднення нафти. Осушування газу.
19. Регазифікація зрідженого природного газу.
20. Зріджений природний газ
21. Технології мінімізації викидів СО?.
22. Основи ціноутворення на нафту і газ
23. Інтеграція України у світовий енергетичний ринок.
Методи та критерії оцінювання: У процесі поточного та семестрового контролів використовуються наступні методи контролю результатів навчання здобувачів освіти: усне опитування; письмове опитування; практична перевірка; стандартизований контроль. Фронтальне усне опитування здійснюється на лабораторних заняттях. Індивідуальне усне опитування відбувається на лабораторних заняттях а також під час семестрового екзамену. Письмове опитування застосовується під час перевірки самостійної роботи здобувачів освіти, розрахункових робіт, домашніх завдань, семестрового екзамену. Практична перевірка знань здобувачів освіти відбувається під час виконання лабораторних робіт, в процесі виконання яких виявляється сформованість умінь працювати з приладами, проводити вимірювання, виконувати розрахунки, аналізувати отримані результати, робити висновки, оформляти звіт про виконану роботу. При стандартизованому контролі використовується тестова методика з альтернативним вибором відповідей. Тестові завдання використовуються у екзаменаційних білетах і при контролі самостійної роботи здобувачів освіти.
Критерії оцінювання результатів навчання: Поточний контроль
Лабораторні заняття 20 балів
Практичні заняття 20 балів
Екзаменаційний контроль
Письмова компонента 50 балів
Усна компонента 10 балів
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: Базова
1. Білецький В. С. Основи нафтогазової справи / В. С. Бі¬лецький, В. М. Орловський, В. І. Дмитренко, А. М. Похилко. – Полтава : ПолтНТУ, Київ : ФОП Халіков Р.Х., 2017. – 312 с.
Допоміжна
2. Суярко В. Г. Загальна та нафтогазова геологія : навчальний посібник / В. Г. Суярко, О. О. Сердюкова, В. В. Сухов. – Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2013. – 212 с.
3. Бойко В.С., Бойко Р.В. Тлумачно-термінологічний словник-довідник з нафти і газу. Тт. 1-2, 2004-2006 рр. 560 + 800 с.
4. Коцкулич, Я. С. Буріння нафтових і газових свердловин : підручник / Я. С. Коцкулич, Я. М. Кочкодан. - Коломия : ВІК, 1999. - 504 с.
9. Інформаційні ресурси
1. Сайт дистанційної освіти. Курс: Основи нафтогазової справи. https://vns.lpnu.ua/course/view.php?id=8095.
2. Електронний навчальний посібник «Основи нафтогазової справи», для студентів спеціальностей 184 Гірництво, 185 Нафтогазова інженерія та технологія, http://chitalnya.nung.edu.ua/osnovi-naftogazovoyi-spravi.html-1 / Укладач: Пилипів Л. Д. . - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2012. - 312 с.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).
Основи нафтогазової справи (курсова робота)
Спеціальність: Нафтогазова інженерія та технології
Код дисципліни: 6.185.00.O.010
Кількість кредитів: 2.00
Кафедра: Нафтогазова інженерія та зварювання
Лектор: Лазорко О. І.
Семестр: 2 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: загальні компетентності:
ЗК6 Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
ЗК7. Здатність працювати в команді.
фахові компетентності:
ФК2. Здатність характеризувати геологічні процеси, закономірності та властивості гірських порід, у тому числі нафтогазових покладів.
ФК4. Здатність аналізувати процеси руху нафти і газу в пласті, свердловинах та трубопроводах.
Результати навчання: РН3. Аналізувати та розробляти елементи технологічних схем та технічних пристроїв систем буріння свердловин, видобування, транспортування та зберігання нафти і газу.
РН5. Знаходити необхідну інформацію в науковій та довідковій літературі, базах даних, Інтернет та інших джерелах, оцінювати, інтерпретувати та застосовувати цю інформацію.
РН6. Аналізувати геологічні процеси, базові закономірності формування та властивості гірських порід, у тому числі нафтогазових покладів.
РН8. Приймати ефективні рішення з професійних питань у важкопрогнозованих небезпечних умовах з урахуванням цілей, строків, ресурсних та законодавчих обмежень, екологічних та етичних аспектів.
РН10. Прогнозувати та аналізувати фізико-хімічні властивості нафти і газу в процесах їх видобування, транспортування та зберігання.
РН11. Розраховувати параметри гідрогазодинамічних процесів, які супроводжують рух нафти і газу та технологічних рідин в пласті/свердловинах/промислових і магістральних трубопроводах із застосуванням законів термодинаміки, гідравліки і газової динаміки та сучасних методик відповідних розрахунків.
РН16. Планувати та організовувати роботу структурного підрозділу нафтогазового підприємства відповідно до вимог безпеки життєдіяльності, охорони праці та охорони довкілля.
РН18. Організовувати та керувати професійним розвитком осіб та груп у сфері нафтогазової інженерії.
Зн1. Концептуальні наукові та практичні знання, критичне осмислення теорій, принципів, методів і понять у сфері професійної діяльності та/або навчання
Ум1. Поглиблені когнітивні та практичні уміння/навички, майстерність та інноваційність на рівні, необхідному для розв'язання складних спеціалізованих задач і практичних проблем у сфері професійної діяльності або навчання
К1. Донесення до фахівців і нефахівців інформації, ідей, проблем, рішень, власного досвіду та аргументації.
К2 Збір, інтерпретація та застосування даних
К3 спілкування з професійних питань, у тому числі іноземною мовою, усно та письмово
АВ1 Управління складною технічною або професійною діяльністю чи проектами
АВ3. Формування суджень, що враховують соціальні, наукові та етичні аспекти
АВ5. Здатність продовжувати навчання із значним ступенем автономії
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Вступ до фаху
Основи транспортування і зберігання вуглеводнів
Нафтогазове обладнання
Короткий зміст навчальної програми: Курс "Основи нафтогазової справи" є базовою навчальною дисципліною для студентів спеціальності Нафтогазова інженерія та технології. Метою курсу є формування системних знань про основи функціонування нафтогазової промисловості, технологічні процеси, обладнання та методи, що застосовуються на різних етапах нафтогазового циклу
Опис: 1. Бурові установки.
2. Пластова енергія. Режими роботи нафтових покладів.
3. Системи розроблення нафтових і газових родовищ. Підвищення нафтовіддачі пластів.
4. Оцінка коефіцієнту витягання вуглеводнів.
5. Оцінка динаміки технологічних показників розробки родовища..
6. Методи збільшення нафтовіддачі
7. Експлуатація нафтових і газових свердловин.
8. Штангові насоси. Гвинтові насоси.
9. Заглибні відцентрові електронасоси. Заглибні турбонасоси.
10. Ремонт нафтових і газових свердловин.
11. Підготовка нафти. збор нафти на промислах
12. Газотранспортна система України
13. Трубопровідний транспорт
14. Транспортування природного газу трубопроводами
15. Транспортування нафти та газу транспортом.
16. Світлі та темні продукти переробки нафти
17. Сепарація. Редукування тиску газу.
18. Зневоднення нафти. Осушування газу.
19. Регазифікація зрідженого природного газу.
20. Зріджений природний газ
21. Технології мінімізації викидів СО?.
22. Основи ціноутворення на нафту і газ
23. Інтеграція України у світовий енергетичний ринок.
Методи та критерії оцінювання: У процесі поточного та семестрового контролів використовуються наступні методи контролю результатів навчання здобувачів освіти: усне опитування; письмове опитування; практична перевірка; стандартизований контроль. Фронтальне усне опитування здійснюється на лабораторних заняттях. Індивідуальне усне опитування відбувається на лабораторних заняттях а також під час семестрового екзамену. Письмове опитування застосовується під час перевірки самостійної роботи здобувачів освіти, розрахункових робіт, домашніх завдань, семестрового екзамену. Практична перевірка знань здобувачів освіти відбувається під час виконання лабораторних робіт, в процесі виконання яких виявляється сформованість умінь працювати з приладами, проводити вимірювання, виконувати розрахунки, аналізувати отримані результати, робити висновки, оформляти звіт про виконану роботу. При стандартизованому контролі використовується тестова методика з альтернативним вибором відповідей. Тестові завдання використовуються у екзаменаційних білетах і при контролі самостійної роботи здобувачів освіти.
Критерії оцінювання результатів навчання:
Захист курсової роботи 100 балів
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: Базова
1. Білецький В. С. Основи нафтогазової справи / В. С. Бі¬лецький, В. М. Орловський, В. І. Дмитренко, А. М. Похилко. – Полтава : ПолтНТУ, Київ : ФОП Халіков Р.Х., 2017. – 312 с.
Допоміжна
2. Суярко В. Г. Загальна та нафтогазова геологія : навчальний посібник / В. Г. Суярко, О. О. Сердюкова, В. В. Сухов. – Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2013. – 212 с.
3. Бойко В.С., Бойко Р.В. Тлумачно-термінологічний словник-довідник з нафти і газу. Тт. 1-2, 2004-2006 рр. 560 + 800 с.
4. Коцкулич, Я. С. Буріння нафтових і газових свердловин : підручник / Я. С. Коцкулич, Я. М. Кочкодан. - Коломия : ВІК, 1999. - 504 с.
9. Інформаційні ресурси
1. Сайт дистанційної освіти. Курс: Основи нафтогазової справи. https://vns.lpnu.ua/course/view.php?id=8095.
2. Електронний навчальний посібник «Основи нафтогазової справи», для студентів спеціальностей 184 Гірництво, 185 Нафтогазова інженерія та технологія, http://chitalnya.nung.edu.ua/osnovi-naftogazovoyi-spravi.html-1 / Укладач: Пилипів Л. Д. . - Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2012. - 312 с.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).