Митна справа
Спеціальність: Міжнародні економічні відносини
Код дисципліни: 6.292.00.O.033
Кількість кредитів: 5.00
Кафедра: Менеджмент і міжнародне підприємництво
Лектор: Терлецька Вікторія Олександрівна
Семестр: 6 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування у здобувачів освіти компетентностей:
загальні:
ЗК10. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань / видів економічної діяльності).
ЗК12. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
фахові:
СК2. Здатність використовувати базові категорії та новітні теорії, концепції, технології і методи у сфері міжнародних економічних відносин з урахуванням їх основних форм, застосовувати теоретичні знання щодо функціонування та розвитку міжнародних економічних відносин.
СК3. Здатність виявляти особливості функціонування середовища міжнародних економічних відносин та моделей економічного розвитку.
СК4. Здатність обґрунтовувати особливості реалізації форм міжнародних економічних відносин на мега-, макро-, мезо- і мікрорівнях.
СК8. Здатність визначати функціональні особливості, характер, рівень та ступінь взаємозв’язків між суб’єктами міжнародних економічних відносин різного рівня та налагоджувати комунікації між ними.
СК12. Здатність використовувати нормативно-розпорядчі документи та довідкові матеріали при здійсненні професійної діяльності у сфері міжнародних економічних відносин.
СК14. Здатність спілкуватися на професійному та соціальному рівнях з використанням фахової термінології, включаючи усну і письмову комунікацію державною та іноземними мовами.
СК15. Здатність застосувати методи, правила і принципи функціонування міжнародних економічних відносин для розвитку зовнішньоекономічної діяльності України.
ФКС1.1 Здатність обирати найкращі форми зовнішньоекономічних операцій.
ФКС2.1. Здатність аналізувати особливості розвитку міжнародної інвестиційної та інноваційної діяльності, структуру світового фінансового ринку, підходи до управління міжнародним інноваційним процесом.
ФКС3.1. Здатність розуміти і дотримуватися дипломатичного протоколу та ділового етикету при веденні переговорів.
ФКС3.2. Здатність здійснювати міжнародний економічний аналіз у сфері медіа комунікацій та ІТ.
ФКС3.3. Здатність використовувати інформаційні системи та технології в управлінні міжнародними економічними відносинами у сфері медіа комунікацій та ІТ.
ФКС3.5. Здатність використовувати системи міжнародної електронної торгівлі у сфері медіа комунікацій та ІТ.
ФКС4.1. Здатність аналізувати нормативно-правові акти, які регулюють митну діяльність в Україні і за кордоном.
ФКС4.2. Здатність проводити економічну діагностику митної діяльності, а також розрахунок економічних показників цієї діяльності.
ФКС4.4. Здатність аргументувати використання інструментарію і технологій інформатизації митної діяльності.
ФКС4.5. Здатність вести документообіг та здійснювати митне оформлення іноземних інвестицій, а також оцінювати витрати щодо здійснення митної діяльності.
Результати навчання: У результаті вивчення навчальної дисципліни здобувач освіти повинен бути здатним продемонструвати такі результати навчання:
1. Здатність продемонструвати поглибленні знання у сфері планування та управління часом.
2. Володіння достатніми знаннями, для використання інформаційних та комунікаційних технологій в професійній діяльності.
3. Володіння достатніми знаннями, щоб бути критичним та самокритичним для того, щоб доводити і спростовувати, робити правильні висновки, обгрунтовувати рішення, коректно вести дискусію, логічно правильно поводити себе у полеміці.
4. Уміння діагностувати стан досліджень міжнародних економічних відносин та світового господарства у міждисциплінарному поєднанні із політичними, юридичними, природничими науками.
У результаті вивчення навчальної дисципліни здобувач освіти повинен бути здатним продемонструвати такі програмні результати навчання:
Результати навчання Методи навчання і викладання Методи оцінювання рівня досягнення результатів навчання
РН 4 Систематизовувати й упорядковувати отриману інформацію щодо процесів і явищ у світовому господарстві; оцінювати та пояснювати вплив ендогенних і екзогенних факторів на них; формулювати висновки і розробляти рекомендації з урахуванням особливостей національного і міжнародного середовища. Лекції, лабораторні заняття:
- емпіричні методи;
- теоретичні методи;
- формально-логічний метод.
Поточний контроль – виконання та захист лабораторних робіт, усне та фронтальне опитування, оцінка активності, внесених пропозицій, оригінальних рішень, уточнень і визначень.
РН 7 Застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язання практичних завдань та змістовно інтерпретувати отримані результати. Лекції, лабораторні заняття:
- емпіричні методи;
- теоретичні методи;
- формально-логічний метод.
Поточний та екзаменаційний контроль. Методи оцінювання знань: вибіркове усне опитування; тести, оцінка активності, внесених пропозицій, оригінальних рішень, уточнень і визначень.
РН 10 Ідентифіковувати та виокремлювати особливості функціонування суб’єктів міжнародних відносин та моделей їх економічного розвитку. Лекції, лабораторні заняття:
- емпіричні методи;
- теоретичні методи;
- формально-логічний метод;
- спеціальні методи досліджень. Поточний контроль – виконання та захист лабораторних робіт, усне та фронтальне опитування, оцінка активності, внесених пропозицій, оригінальних рішень, уточнень і визначень.
РН 19 Розуміти та застосовувати чинне законодавство, міжнародні нормативні документи і угоди, довідкові матеріали, чинні стандарти і технічні умови тощо у сфері міжнародних економічних відносин. Лекції, лабораторні заняття:
- емпіричні методи;
- теоретичні методи;
- формально-логічний метод;
- спеціальні методи досліджень. Поточний контроль – виконання та захист лабораторних робіт, усне та фронтальне опитування, оцінка активності, внесених пропозицій, оригінальних рішень, уточнень і визначень.
Лекції, лабораторні заняття:
- емпіричні методи;
- формально-логічний метод;
- спеціальні методи досліджень. Поточний та екзаменаційний контроль. Методи оцінювання знань: вибіркове усне опитування; тести, оцінка активності, внесених пропозицій, оригінальних рішень, уточнень і визначень.
РН 22 Застосовувати відповідні методи, правила і принципи функціонування міжнародних економічних відносин для розвитку зовнішньоекономічної діяльності України Лекції, лабораторні заняття:
- емпіричні методи;
- теоретичні методи;
- формально-логічний метод;
- спеціальні методи досліджень. Поточний та екзаменаційний контроль. Методи оцінювання знань: вибіркове усне опитування; тести, оцінка активності, внесених пропозицій, оригінальних рішень, уточнень і визначень.
ЗН 1 Концептуальні знання, набуті у процесі навчання та професійної діяльності, включаючи певні знання сучасних досягнень
УМ 1 Розв’язання складних непередбачуваних задач і проблем у спеціалізованих сферах професійної діяльності та/або навчання, що передбачає збирання та інтерпретацію інформації (даних), вибір методів та інструментальних засобів, застосування інноваційних підходів.
К1. Донесення до фахівців і нефахівців інформації, ідей, проблем, рішень та власного досвіду в галузі професійної діяльності.
АВ1. Управління комплексними діями або проектами, відповідальність за прийняття рішень у непередбачуваних умовах.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Пререквізити: "Міжнародні економічні відносини";
Кореквізити: "Економіка зарубіжних країн".
Короткий зміст навчальної програми: З урахуванням нового Митного кодексу України, висвітлено основні положення організування митної справи в Україні, в логічній послідовності розкрито питання порядку та умов переміщення товарів через митний кордон, митного контролю та митного оформлення, застосування механізмів тарифного і нетарифного регулювання зовнішньоекономічної діяльності, справляння митних платежів, ведення митної статистики, обміну митною інформацією, ведення Української класифікації товарів зовнішньоекономічної діяльності, здійснення державного контролю, запобігання та протидія контрабанді, боротьби з порушеннями митних правил, організації і забезпечення діяльності митних органів та інші заходи, спрямовані на реалізацію державної митної політики.
Опис: Тема 1. Основи дисципліни «Митна справа»
Тема 2. Законодавчі та нормативно-правові акти з питань митної справи.
Тема 3. Структура митних органів України
Тема 4. Митні режими
Тема 5. Митне оформлення
Тема 6. Митні платежі
Тема 7 Митна вартість товарів та методи її визначення
Тема 8 Митний контроль
Тема 9 Країна походження товару
Тема 10 Переміщення і пропуск товарів, транспортних засобів комерційного призначення через митний кордон України. Митні формальності при переміщенні товарів через митний кордон України різними видами транспорту
Тема 11 Українська класифікація товарів зовнішньоекономічної діяльності
Тема 12 Авторизований економічний оператор
Тема 13 Запобігання та протидія контрабанді
Методи та критерії оцінювання: - Поточний контроль (30%): усне опитування, робота на практичних заняттях;
- Підсумковий контроль (70%): іспит (письмова та усна компоненти).
Критерії оцінювання результатів навчання: Поточний контроль: лабораторні роботи 5 робіт по 6 балів (30 балів)
Підсумковий контроль: екзамен (письмова (50 балів) та усна компоненти (20 балів)) - 70 балів
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: 1. Митна справа: підруч. / О.Є. Кузьмін, О.Г. Мельник, В.О. Терлецька. – Львів: видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2021, с. 240.
2. Митний кодекс України. Закон України. Документ 4495-VI, чинний, поточна редакція Редакція від 01.01.2021, підстава - 1796-VIII.
3. Козик В.В. Зовнішньоекономічні операції і контракти. Навч. посіб. – 3-тє вид., перероб. і доп. /Козик В.В., Панкова Л.А., Григор’єв О.Ю., Босак А.О., Карп’як Я.С.- Львів: «Магнолія 2006», 2014. – 512 с.
4. Дубиніна А.А. Митна справа: підручник / А.А. Дубиніна, С.В. Сорокіна, О.І. Зельніченко. – К. : «Центр учбової літератури», 2010. – 320 с.
5. Александрюк Т.Ю. Митна справа: навч.-метод. посібник / Т.Ю. Александрюк. – Дніпропетровськ, ДДФА, 2010. – 169 с.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).