Корпоративне управління
Спеціальність: Фінанси, банківська справа та страхування
Код дисципліни: 7.072.01.M.011
Кількість кредитів: 5.00
Кафедра: Економіки і маркетингу
Лектор: Кандидат педагогічних наук, старший викладач Калінська О.П.
Семестр: 2 семестр
Форма навчання: денна
Результати навчання: Завдання навчальної дисципліни відповідно до освітньої програми
Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування у здобувачів освіти компетентностей:
загальних:
ЗК4. Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми.
ЗК5. Здатність приймати обґрунтовані рішення.
ЗК6. Навички міжособистісної взаємодії.
ЗК7. Здатність мотивувати людей та рухатися до спільної мети.
ЗК8. Здатність працювати в міжнародному контексті.
ЗК9. Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів).
Фахових (спеціальних):
5. Здатність оцінювати межі власної фахової компетентності та підвищувати професійну кваліфікацію.
СК6. Здатність застосовувати міждисциплінарні підходи при розв’язанні складних задач і проблем у сфері фінансів, банківської справи та страхування.
11. Здатність оцінювати перспективи та ризики співпраці з фінансовими посередниками, створювати інформаційну базу даних професійних учасників різних сегментів фінансового ринку, у тому числі партнерів, конкурентів.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: пререквізити:
- логіка;
- психологія управління
Короткий зміст навчальної програми: Процес спілкування та його складові. Сприйняття у спілкуванні. Вербальні та невербальні засоби спілкування. Спілкування як взаємодія. Конфлікти у спілкуванні та взаємодії, шляхи їх вирішення. Конфліктологія та теорія переговорів. Прикладні аспекти переговорів. Психолого-управлінські питання етики ділового спілкування. Ділова міжособистісна комунікація.
Методи та критерії оцінювання: - Поточний контроль (тестування, самостійні роботи) – 40 балів;
- Підсумковий контроль – 60 балів
Рекомендована література: 1. Етика ділового спілкування : навч. посіб. / Т.Б. Гриценко, С.П. Гриценко, Т.Д. Іщенко та ін. – К. : Центр навчальної літератури, 2019. – 344 с. https://subject.com.ua/pdf/71.pdf.
2. Кайдалова Л.Г., Пляка Л.В. Психологія спілкування: навчальний посібник. – Х.: НФаУ, 2011. – 132 с.
3. Конфліктологія: Навчальний посібник/ Л. М. Ємельяненко, В. М. Петюх, Л. В. Торгова, А. М. Гриненко; За ред.: В. М. Петюха та Л. В. Торгової. - К.: КНЕУ, 2003.
4. Лесько О.Й. Етика ділових відносин / О.Й. Лесько, М.Д.Прищак, О.Б. Залюбівська, Г.Г.Рузакова / - Вінниця : ВНТУ, 2011. – 309 с.
5. Амінів І. І. Психологія ділового спілкування. - Видавництво: Омега-Л, 2009. – 304 с.
6. Зубенко Л. Г., Нємцов В. Д. Культура ділового спілкування: Навч. посібник. — К.: ЕксОб, 2000.
7. Шеламова Г. М. Ділова культура і психологія спілкування. - Видавництво: Академія, 2007. – 220 с.
8. Ділові контакти з іноземними партнерами: Навч.-практ. посібник для бізнесмена. – К.: Вид-во Європ. Ун-ту, 2004. – 284 с.
9. Конфліктологія: Підруч. для студ. вищ. навч. закл./ За ред. проф. Л. М. Герасіної та М. І. Панова. – Харків : Право, 2002. – 256 с.
10. Матійків І. М. Тренінг емоційної компетентності: навч.-метод. посібник К.: Педагогічна думка, 2012. 112 с.
11. Карпенко Є. Емоційний інтелект у дискурсі життєздійснення особистості / Є. В. Карпенко // монографія. – Дрогобич: Посвіт, 2020. – 436 с. 92. Бороздіна Г.В. Психологія ділового спілкування. – М.: Инфра-М, 2006. [Електронний ресурс] – режим доступу http://psychology.univer.kharkov.ua/news2021/NMKD/NMKDprycladna/3psychologycommunication/UK.pdf.
12. Ботвина Н.В. Міжнародні культурні традиції: мова та етика ділової комунікації Навчальний посібник. - К. : АртЕк, 2008. - 252 c. [Електронний ресурс] – режим доступу http://194.44.152.155/elib/local/sk783019.pdf.
13. Смирнов Г. Н. Этика бизнеса, деловых и общественных отношений / Г. Н. Смирнов. – М.: Изд-во УРАО, 2001. – 136 с. [Електронний ресурс] – режим доступу https://www.studmed.ru/view/smirnov-gn-etika-biznesa-delovyh-i-obschestvennyh-otnosheniy_1ac4cba8eb1.html?page=1.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).