Страхування міжнародних інвестиційно-інноваційних операцій
Спеціальність: Міжнародні економічні відносини
Код дисципліни: 6.292.02.E.059
Кількість кредитів: 6.00
Кафедра: Менеджмент і міжнародне підприємництво
Лектор: К.е.н., доц. каф. ММП Дарміць Р.З.
Семестр: 7 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: Підготовка майбутніх фахівців для ефективної діяльності у страхових компаніях, банківсько-кредитних установах, пенсійних фондах тощо.
Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування та розвиток у студентів компетентностей:
загальні компетентності:
ЗК 9. Уміння застосовувати економіко-математичні методи і моделі, формувати гіпотези в наукових дослідженнях, а також використовувати інформаційні та комунікативні технології, впроваджувати сучасні та використовувати існуючі комп’ютерні програми.
фахові компетентності:
ФК 1. Базові знання фундаментальних наук, в обсязі, необхідному для освоєння загально-професійних дисциплін.
ФК 11. Здатність налагоджувати комунікації між суб’єктами міжнародних економічних відносин.
ФК 14. Здатність володіти методами і технологіями реалізації міжнародних трансакцій.
ФК 17. Здатність проводити базову діагностику досліджуваного об’єкта на засадах використання різних діагностичних методологій провідних міжнародних організацій.
Результати навчання: Результати навчання:
ЗН 3. Знання тенденцій розвитку міжнародних фінансових ринків та фінансових механізмів, які обслуговують функціонування міжн. економіки.
ЗН 4. Знання особливостей розвитку міжнародної інвестиційної та інноваційної діяльності, принципів формування інвестиційного портфеля, методів оцінювання ефективності портфельних та реальних інвестицій.
ЗН 7. Знання особливостей тарифного регулювання міжнародної торгівлі, сучасної міжнародної боргової політики.
ЗН 16. Знання видів і напрямків інвестиційно-інноваційної діяльності, критеріїв техніко-економічної оцінки продукції інноваційного підприємства.
ЗН 17. Знання особливостей і правового регулювання страхування у сфері міжнародних економічних відносин.
УМ 13. Уміння оцінювати ризики інноваційного розвитку та їх вплив на результати діяльності підприємства.
УМ 17. Уміння контролювати інноваційні процеси та використовувати навички управління інноваційними проектами у міжнародному масштабі.
Методи навчання і викладання:
Лекції, практичні і лабораторні заняття:
- інформаційно-рецептивний метод;
- репродуктивний метод;
- евристичний метод;
- метод проблемного викладу;
- самостійна робота: репродуктивний метод, дослідницький метод.
Методи оцінювання рівня досягнення результатів навчання:
Поточний контроль – виконання та захист лабораторних робіт, усне та вибіркове фронтальне опитування, оцінка активності, внесених пропозицій, оригінальних рішень, уточнень i визначень. Розв'язання розрахунково-ситуаційних завдань та тестів.
Підготовка та захист індивідуальних робіт/завдань.
Екзаменаційний контроль. Методи оцінювання знань: усне опитування; тести, уточнення розуміння визначень тощо. Екзамен – письмове опитування, тестовий контроль та усне опитування.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: • пререквізит: Вступ до фаху "Міжнародні економічні відносини", Міжнародна економіка
• кореквізит: Економіка зарубіжних країн, Міжнародні валютно-фінансові відносини
Короткий зміст навчальної програми: Вивчення дисципліни "Міжнародне страхування у сфері інвестиційно-інноваційної діяльності" передбачає огляд основних форм і видів страхових операцій в умовах розвитку глобальної економіки, серед яких класичні та специфічні види страхування, їх супровід та аналізування доцільності у розрізі інвестиційно-інноваційних аспектів тощо
Опис: Міжнародні страхові послуги та особливості їх реалізації.
Ринок міжнародних страхових послуг.
Медичне страхування. Страхування життя і пенсій.
Страхування від нещасних випадків.
Морське страхування.
Авіаційне страхування.
Автотранспортне страхування.
Страхування вантажів і майна.
Сільськогосподарське страхування.
Страхування технічних ризиків.
Страхування кредитних, фінансових ризиків та депозитів.
Страхування підприємницьких ризиків.
Перестрахування і економіка страхування.
Методи та критерії оцінювання: 1. Поточне опитування.
2. Виконання тестових і розрахунково-ситуаційних завдань (презентація і захист індивідуального завдання).
3. Виконання та захист лабораторних робіт.
4. Семестровий контроль.
Критерії оцінювання результатів навчання: • поточний контроль (30%): самостійні, практичні/лабораторні роботи, усне опитування;
• підсумковий контроль (70%, екзамен/залік): теоретичні питання і задачі (50%), усна компонента (20%).
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: 1. Карцева В.В., Прасолова С.П. Інститути міжнародного страхового ринку: Навчальний посібник. - К.:Центр навчальної літератури, 2020. – 568с.
2. Завербний А.С., Іващук Н.Л., Завербна Н.В. Страхування зовнішньоекономічних операцій. – Львів: В-во НУ "Львівська політехніка", 2011. 160 с.
3. Пєтков С.В., Журавльов Д.В., Дрозд О.Ю., Дрозд В.Г. Страхування в Україні. Актуальне законодавство та судова практика. - К.:ЦУЛ, 2021 – 420с.
4. Фісун І., Ярова Г. Страхування. - К.: Центр навчальної літератури, 2019 – 232с.
5. Долгошея Н.О. Страхування в запитаннях та відповідях. Навчальний посібник. К.:ЦУЛ, 2019 – 320с.
6. Страхові послуги : підручник. У 2 ч. Ч. 1 / [Базилевич В. Д., Пікус Р. В., Приказюк Н. В. та ін.] ; За ред. В. Д. Базилевича. – К. : Логос, 2014. – 496 с.
7. Кузьмін О.Є., Скибінський О.С., Дарміць Р.З. Компетентності працівників апарату управління підприємств: оцінювання і розвиток [монографія]. Львів: Галицька видавнича спілка, 2021. – 234 с.
8. Закон України "Про страхування" № 86/96-ВР від 07.03.96 зі змінами і доповненнями від 08.07.2022. Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/85/96-вр#Text
9. Закон України "Про страхування" № 1909-IX від 18.11.21. Введення в дію, відбудеться 01.01.2024. Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1909-20#Text
10. Закон України "Про обов'язкове страхування цивільно-правової відповідальності власників наземних транспортних засобів" зі змінами і доповненнями від 27.07.22. Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1961-15#Text
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).