Податки та системи оподаткування бізнесу

Спеціальність: Економіка бізнесу
Код дисципліни: 6.051.03.E.047
Кількість кредитів: 4.00
Кафедра: Економіка підприємства та інвестицій
Лектор: Лесик Лілія Іванівна, к.е.н., доцент
Семестр: 7 семестр
Форма навчання: денна
Результати навчання: 1) здатність продемонструвати знання і розуміння економічних понять, наукових економічних теорій та методів; 2) здатність продемонструвати розуміння впливу економічних рішень у суспільному, соціальному й екологічному контексті; 3) здатність продемонструвати поглиблені знання принаймні в одній зі сфер економіки: економіка бізнесу; економіка праці та управління персоналом; 4) здатність продемонструвати знання нормативно-правового забезпечення господарської діяльності підприємств; 5) здатність продемонструвати знання та розуміння економічного механізму підприємства, організаційного забезпечення його функціонування, прийомів, методів та інструментів управлінського обліку, економічного аналізу, прогнозування, планування, економічного стимулювання, контролю; уміння: 1) уміння поєднувати теорію і практику, а також приймати рішення та виробляти стратегію діяльності для вирішення завдань спеціальності (спеціалізації) з урахуванням загальнолюдських цінностей, суспільних, державних та підприємницьких інтересів.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Пререквізити: Вступ до фаху “Економіка” Організація виробництва Кореквізити: Економіка підприємства Планування і контроль на підприємстві
Короткий зміст навчальної програми: Метою вивчення навчальної дисципліни є ознайомлення студентів з основними поняттями про податкову систему, крім того, вивчення дисципліни дозволить студентам поглибити свої знання стосовно основних видів податків, набути практичних навичок щодо обчислення сум податків та інших обов’язкових платежів. Для досягнення мети поставлені такі основні завдання: засвоєння теоретичних основ здійснення податкової політики в державі; розуміння засад устрою податкової системи в Україні; формування теоретичних і практичних знань щодо методів розрахунку податкових відрахувань, що здійснюють підприємства; оволодіння методикою визначення бази оподаткування за основними видами податків, які існують в Україні; своєчасне подання податкової звітності та сплати податків; формування знань з питань організації фіскальної служби та податкової роботи. Внаслідок вивчення навчальної дисципліни студент повинен: знати сутність та структуру податкової системи України, організацію обліку та контролю платників податків, порядок організації проведення податкових перевірок, механізм розрахунку розміру податкових платежів за усіма видами податків та зборів в Україні, вміти розраховувати розмір об’єктів оподаткування та сум сплати податків, здійснювати планування податкових платежів, формувати програму податкових перевірок, розраховувати штрафні санкції за порушення трудового законодавства.
Методи та критерії оцінювання: Поточний контроль: оцінювання знань на практичних заняттях (обговорення та виконання практичних завдань; участь у дискусіях; контрольне тестування) Екзаменаційний контроль: оцінювання письмової та усної компоненти
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100-88 балів - атестований з оцінкою «відмінно» - Високий рівень: здобувач освіти демонструє поглиблене володіння поняттєвим та категорійним апаратом навчальної дисципліни, системні знання, вміння і навички їх практичного застосування. Освоєні знання, вміння і навички забезпечують можливість самостійного формулювання цілей та організації навчальної діяльності, пошуку та знаходження рішень у нестандартних, нетипових навчальних і професійних ситуаціях. Здобувач освіти демонструє здатність робити узагальнення на основі критичного аналізу фактичного матеріалу, ідей, теорій і концепцій, формулювати на їх основі висновки. Його діяльності ґрунтується на зацікавленості та мотивації до саморозвитку, неперервного професійного розвитку, самостійної науково-дослідної діяльності, що реалізується за підтримки та під керівництвом викладача. 87-71 балів - атестований з оцінкою «добре» - Достатній рівень: передбачає володіння поняттєвим та категорійним апаратом навчальної дисципліни на підвищеному рівні, усвідомлене використання знань, умінь і навичок з метою розкриття суті питання. Володіння частково-структурованим комплексом знань забезпечує можливість їх застосування у знайомих ситуаціях освітнього та професійного характеру. Усвідомлюючи специфіку задач та навчальних ситуацій, здобувач освіти демонструє здатність здійснювати пошук та вибір їх розв’язання за поданим зразком, аргументувати застосування певного способу розв’язання задачі. Його діяльності ґрунтується на зацікавленості та мотивації до саморозвитку, неперервного професійного розвитку. 70-50 балів - атестований з оцінкою «задовільно» - Задовільний рівень: окреслює володіння поняттєвим та категорійним апаратом навчальної дисципліни на середньому рівні, часткове усвідомлення навчальних і професійних задач, завдань і ситуацій, знання про способи розв’язання типових задач і завдань. Здобувач освіти демонструє середній рівень умінь і навичок застосування знань на практиці, а розв’язання задач потребує допомоги, опори на зразок. В основу навчальної діяльності покладено ситуативність та евристичність, домінування мотивів обов’язку, неусвідомлене застосування можливостей для саморозвитку. 49-00 балів - атестований з оцінкою «незадовільно» - Незадовільний рівень: свідчить про елементарне володіння поняттєвим та категорійним апаратом навчальної дисципліни, загальне уявлення про зміст навчального матеріалу, часткове використання знань, умінь і навичок. В основу навчальної діяльності покладено ситуативно-прагматичний інтерес.
Рекомендована література: 1. Податковий Кодекс України.- К., 2018, №2374-VIII від 22.03.2018 2. Податкова система: Навчальний посібник / [Волохова І. С., Дубовик О. Ю., Слатвінська М. О. та ін.]; за заг. ред. І. С. Волохової, О. Ю. Дубовик. – Харків: Видавництво «Діса плюс», 2019. – 402 с. 3. Податкова система: навч-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. / [В. К. Хлівний, О. М. Тимченко, Ю. В. Сибірянська, А. В. Пислиця та ін.].; кер. авт. кол. В. К. Хлівний. — К.: КНЕУ, 2014. – 372 с. 4. Податковий менеджмент: навчальний посібник / С.В.Паранчук, А.С. Мороз, О.С. Червінська., Н.Г. Синютка - Львів: Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2017. – 296с.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою: вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112 E-mail: nolimits@lpnu.ua Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).