Вантажознавство
Спеціальність: Транспортні технології (на автомобільному транспорті)
Код дисципліни: 6.275.03.E.044
Кількість кредитів: 3.00
Кафедра: Транспортні технології
Лектор: к.т.н., доцент Півторак Галина Василівна
Семестр: 5 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: 1. Провести оцінку об'ємно масових характеристик вантажів;
2. Провести правильну класифіукацію вантажів;
3. Вибрати вид та тип пакування;
4. Провести відповідне маркування відправної одиниці.
5. Розробити рекомендації з пперевезень окремих груп вантажів.
6. Оцінити вплив погодних та кліматичних умов на вантаж, що перевозиться.
Результати навчання: 1. Класифікувати та ідентифікувати транспортні процеси і
системи. Оцінювати параметри транспортних систем. Виконувати
системний аналіз та прогнозування роботи транспортних систем;
2. Пояснювати експлуатаційну, техніко-економічну,
технологічну, правову, соціальну та екологічну ефективність
організації перевезень;
3. Оцінювати плани та пропозиції щодо організації та технології перевезень, складені іншими суб’єктами, та вносити необхідні зміни, виходячи з техніко-експлуатаційних параметрів та принципів функціонування об’єктів та пристроїв транспортної інфраструктури, транспортних засобів;
4. Організовувати та управляти перевезеннями вантажів
(на автомобільному транспорті)
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: Вища математика;
Логістика;
Транспортно-логістичні вузли
Короткий зміст навчальної програми: Під час вивчення цієї навчальної дисципліни студент набуває теоретичні та практичні знання і навики щодо особливостей пакування, маркування та перевезення вантажів, формування бази знань особливостей перевезень вантажів різних класів вантажів, формування бази знань необхідних для прокладання безпечних маршрутів перевезень. Прокладання та оцінки безпечних умов зберігання та перевезення вантажів.
Опис: Загальнівідомості про вантажі; об'мно масові характеристики; види та класифікація тари та пакування; упаковка як вид логістичної системи. Супровідні документи на вантаж. Вантажі у контейнерах та пакетах;Сільськогосподарські та швидкопсувні вантажі; Продукдія деревообробної промисловості. Навальні вантажі. Наливні вантажі. Небезпечні вантажі; особливості пакування, маркування, зберігання та перевезення.
Методи та критерії оцінювання: • захист звітів до практичних робіт в усній формі шляхом опитування теоретичного матеріалу за темою роботи (30%)
• складання екзаменаційної контрольної роботи з використанням віртуального-навчального середовища НУ «Львівська політехніка» (70%)
Критерії оцінювання результатів навчання: Виконання та захист практичних робіт - 30 балів
Екзаменаційний контроль 70 балів (письмова компонента - 60 балів, усна компонента - 10 балів)
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: 100–88 балів – («відмінно») виставляється за високий рівень знань (допускаються деякі неточності) навчального матеріалу компонента, що міститься в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах, вміння аналізувати явища, які вивчаються, у їхньому взаємозв’язку і роз витку, чітко, лаконічно, логічно, послідовно відповідати на поставлені запитання, вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 87–71 бал – («добре») виставляється за загалом правильне розуміння навчального матеріалу компонента, включаючи розрахунки , аргументовані відповіді на поставлені запитання, які, однак, містять певні (неістотні) недоліки, за вміння застосовувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 70 – 50 балів – («задовільно») виставляється за слабкі знання навчального матеріалу компонента, неточні або мало аргументовані відповіді, з порушенням послідовності викладення, за слабке застосування теоретичних положень під час розв’язання практичних задач; 49–26 балів – («не атестований» з можливістю повторного складання семестрового контролю) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння застосувати теоретичні положення під час розв’язання практичних задач; 25–00 балів – («незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням) виставляється за незнання значної частини навчального матеріалу компонента, істотні помилки у відповідях на запитання, невміння орієнтуватися під час розв’язання практичних задач, незнання основних фундаментальних положень.
Рекомендована література: 1. Експортно-імпортні операції: навчальн. посіб. / Я. В.
Белінська, О. В. Коляда, М. І. Назаров та ін. – Ірпінь: Університет
ДФС України, 2018. – 254 с.
2. Вантажознавство.: навчальн. посіб. / Є.К. Вільковський, І.І. Кльман, О.О. Бакуліч. - Львів "Інтелект захід" , 2007 - 498 с.
3. Перевезення небезпечних вантажів. Підручник під ред Георгієнка Г.В. -Харків : НВП "Світлофор" 2004 - 232 с.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з інвалідністю на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу студентів з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).